Bij toetsen en evalueren zijn verschillende dingen belangrijk. Er moet nagedacht worden over de manier van toetsen (formatief toetsen of adaptief toetsen) maar ook het geven van feedback en het kiezen van een leerlingvolgsysteem horen bij toetsen en evalueren.

Alle scholen zijn door DUO en het College voor Toetsen en Examens (CvTE) verplicht examens af te nemen met examensoftware Facet. Het biedt nieuwe mogelijkheden zoals online examineren en afname op verschillende besturingssystemen. Wanneer je aan het toetsen bent, moet je nadenken over het soort vragen dat je stelt en op welke manier je deze vragen gaat stellen.

Meer weten? Meer weten? Bekijk dan eens ons aanbod of de specifieke onderwerppagina’s over toetsen.

Bericht

Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek

Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek gevoelig voor onjuiste inschatting en beoordeling. Onderzoek binnen de arbeids- en organisatiepsychologie laat zien dat ongestructureerde sollicitatiegesprekken slechts beperkt kunnen voorspellen hoe iemand in de toekomst zal functioneren. Zeker […]

Scholing

Hechtingsproblematiek en trauma bij kinderen, jeugdigen en volwassenen

Ben je hulpverlener en werk je met kinderen, jeugdigen of volwassenen? Dan kom je ongetwijfeld in aanraking met de gevolgen van hechtingsproblemen en (relationeel) trauma. Soms zijn gedrag en emoties moeilijk te begrijpen. Hoe ga je hiermee om? In deze cursus leer je over onbegrepen gedrag, de achterliggende emoties en overtuigingen vanuit een theoretisch kader. Ook leer je wat de belangrijkste aandachtspunten zijn in de behandeling van mensen met hechtingsproblematiek en (relationeel) trauma.