Hoewel er een belangrijke rol ligt voor de schoolleiding, kun je als onderwijsprofessional ook zelf het voortouw nemen als het gaat om het scheppen van een lerende omgeving, waar jij en je team van elkaar leren. De collegiale samenwerking, een goede teamdynamiek, teambuilding en het samenwerken zijn erg belangrijk voor een succesvol team. Hier zijn soms beoordelingsgesprekken voor nodig, of (interne) coaching en begeleiding. Leiderschap is meer dan alleen beslissen wat er gaat gebeuren, het is ook zorg dragen voor een goed en gezond team.

Meer weten? Bekijk dan eens ons aanbod of de specifieke onderwerppagina’s over leiderschap.

Bericht

Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek

Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek gevoelig voor onjuiste inschatting en beoordeling. Onderzoek binnen de arbeids- en organisatiepsychologie laat zien dat ongestructureerde sollicitatiegesprekken slechts beperkt kunnen voorspellen hoe iemand in de toekomst zal functioneren. Zeker […]

Scholing

Emotionele ontwikkeling van baby’s

Ruim een derde van gezonde thuiswonende kinderen hebben een onveilige gehechtsheidsrelatie? Dat is veel vind je niet? Dat betekent 4 van de 12 baby’s in jouw groep. Als pedagogisch medewerker speel jij dus een essentiële rol in de sociaal-emotionele ontwikkeling van de baby’s in jouw groep.

Het eerste jaar is de kritieke fase voor veilige hechting, de basis wordt dit jaar gelegd. Wist je dat de gevolgen van veilige of onveilige hechting zelfs zichtbaar worden in de grootte van de hersenen? Dit laat ons zien dat in het eerste jaar enorm belangrijke verbindingen aangelegd worden in de hersenen.