Omgaan met armoede
Leerlingen bij wie niet gesignaleerd wordt dat ze een leerstoornis of leerangst hebben, ondervinden hier hun leven lang hinder van. Maar lang niet alle leerproblemen
BLOG
Heb jij nog plezier in je werk?
Bij loopbaanontwikkeling gaat het natuurlijk niet alleen om ‘meegaan met de tijd’ om een betere leraar voor de leerlingen te zijn. Het gaat er ook
meer lezen over dit thema
Hoe ga je om met armoede in het onderwijs?
Volgens de Onderwijsraad (2025) groeit in Nederland ongeveer één op de twaalf kinderen op in armoede. Dat zijn meerdere leerlingen per klas en een nog grotere groep op schoolniveau.
De toekomst van toetsen: uitdagingen en tips
Digitale toets- en leerlingvolgsystemen (DLVS) veranderen de manier waarop leraren hun leerlingen volgen. Je opent het systeem en ziet meteen: wie beheerst de stof, wie
Vraag de lerarenbeurs aan voor je scholing!
Wil jij je verder ontwikkelen als leraar en je onderwijs nog krachtiger neerzetten? Dan is februari het moment om de lerarenbeurs aan te vragen. Tot