Een op de drie leerlingen laat symptomen van ADHD zien. Wat zijn deze symptomen en hoe ga je hiermee om in de klas?
ADHD staat voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Het is een ontwikkelingsstoornis die te maken heeft met te weinig concentratie. Er worden vaak drie verschillende soorten ADHD onderscheiden die je binnen jouw klas kunt tegenkomen. Zo zijn er leerlingen die moeite hebben om hun aandacht ergens bij te houden, leerlingen die vooral hyperactief en impulsief zijn, en leerlingen die dit beide ervaren.
ADHD heeft een leerling voor altijd. Daarom moeten er aanpassingen worden gedaan om met ADHD om te gaan in de klas, bijvoorbeeld door instructies kort te houden, te werken met vaste schema’s en de leerling een rustige plek in het klaslokaal te geven.
Meer leren over omgaan met ADHD in de klas? Bekijk de opleidingen van dit onderwerp.
Leerlingen met ADHD brengen een bijzondere uitdaging met zich mee. Ze kunnen een klaslokaal levendiger maken met hun enthousiasme, maar hebben tegelijkertijd behoefte aan bepaalde benaderingen om succesvol te zijn op school. Hoe ga je hiermee om als onderwijsprofessional?
Tijdens deze opleiding leert u, naast de theoretische achtergronden over het werkgeheugen, hoe u leerlingen met een zwak werkgeheugen individueel kunt begeleiden door middel van het Brain Cognition Behavior (BCB) Werkgeheugentrainingsprogramma.
Leerlingen met ADHD brengen een bijzondere uitdaging met zich mee. Ze kunnen een klaslokaal levendiger maken met hun enthousiasme, maar hebben tegelijkertijd behoefte aan bepaalde benaderingen om succesvol te zijn op school. Hoe ga je hiermee om als onderwijsprofessional?
Cube online Academy