Checklist nieuwe aanbieders

Op oo.nl kun je gratis al jouw scholingsactiviteiten en leesmateriaal voor de onderwijsprofessional plaatsen. Om je te helpen een vliegende start te maken op oo.nl hebben we onderstaande checklist voor je opgesteld met behulpzame screenshots. Afvinken maar!

Heb je nog geen account op oo.nl, maar wil je wel graag je aanbod plaatsen? Neem dan contact met ons op.

Aanbieder- en accountinstellingen

1. Log in op je aanbiedersaccount en controleer je persoonlijke gegevens
   • Gebruikersnaam of wachtwoord vergeten? Je kan inloggen met je e-mailadres. Je kan hier een nieuw wachtwoord instellen. Kom je er toch niet uit? Stuur dan even een berichtje naar aanbieders@oo.nl, dan zoeken we samen even naar een oplossing.
   • Jouw eigen naam, e-mailadres en telefoonnummer zijn niet zichtbaar voor bezoekers. Het oo.nl-team gebruikt deze contactgegevens alleen als we contact met je op willen nemen over je profiel of je aanbod.

2. Vertel de bezoekers wat meer over je organisatie. Deze informatie verschijnt op jouw persoonlijke profielpagina (zoals deze, zie ook screenshots hieronder).
   • Naam en logo
   • Beschrijving
   • Bezoekersadres
   • Contactgegevens
   • Link naar website

Je kunt ook altijd weer uitloggen via de oranje knop rechtsboven. Helemaal rechtsboven in de hoek kun je op de ronde afbeelding klikken om terug te gaan naar de hoofdpagina van je aanbiedersprofiel.

Je kunt je wachtwoord aanpassen door linksboven op ‘wachtwoord aanpassen‘ te klikken.

Vergeet niet om alle wijzigingen op te slaan via de knop ‘wijzigingen opslaan‘ links onderaan het scherm.

Aanbodgeschiktheid

3. Controleer of jouw aanbod voldoet aan de drie hoofdcriteria van oo.nl:
   • specifiek gericht op het onderwijs: kinderopvang (ko), primair onderwijs (po), voortgezet onderwijs (vo) of middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Hieronder rekenen we ook voor- en vroegschoolse educatie (vve), speciaal onderwijs (so) en internationale schakelklassen of taalscholen (isk/nt2).
     • “Basiskwalificatie Onderwijs WO”: leidt mensen op om lessen te ontwerpen en uit te voeren in het universitair onderwijs. Universiteiten vallen niet onder onze doelgroep, dus deze scholing is niet passend voor oo.nl. 
     • “Webinar Overgang van PO naar VO”: Gericht op de overgang van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs, maar bedoeld voor zowel ouders als leraren. Omdat leraren een expliciet genoemde doelgroep zijn past deze wel op oo.nl. Als het webinar alleen voor ouders gericht was, was het niet passend voor oo.nl.
   • specifiek gericht op de (toekomstige) werkende onderwijsprofessionals. Uiteraard zijn dat leraren en schooldirecteuren, maar denk ook aan pedagogisch medewerkers, decanen, coördinatoren, intern begeleiders en conciërges. Hierin onderscheiden we drie groepen: lesgevend, leidinggevend en ondersteunend. Opleidingen specifiek voor mensen die onderwijsprofessionals willen worden zijn ook deel van het aanbod van oo.nl. Hieronder vallen bijvoorbeeld PABO’s, omscholingen tot directeur, opleidingen tot pedagogisch medewerker, orthopedagoog, logopedist etc.
     • “Lerarenopleiding scheikunde” op een Hogeschool is niet specifiek gericht op mensen die al werkzaam zijn in het onderwijs, maar wel op studenten die in het onderwijs gaan werken. Deze opleiding past wel op oo.nl.
     • “Workshop Stressmanagement voor zorg en onderwijs”: gericht op professionals in diverse sectoren, inclusief onderwijs. Leraren zijn een expliciet genoemde doelgroep, daarom past deze scholing wel op oo.nl.
     • “Zij-instroom Schoolleider“: is een opleiding voor leidingevenden buiten het onderwijs die leidingevende in het onderwijs willen worden. Deze opleiding past wel bij het aanbod van oo.nl.
   • scholing moet toegankelijk zijn voor alle onderwijsprofessionals en niet beperkt zijn tot medewerkers van een specifieke school, stichting of scholengroep. Ook mag je geen licentie van een bepaalde lesmethode nodig hebben om deel te kunnen nemen aan de scholing.
     • “Leeswijs tool training“: is een training gericht op een specifieke tool voor het onderwijs. Deze training is daarom niet passend en toegankelijk voor alle onderwijsprofessionals. Deze scholing past niet bij het aanbod van oo.nl.
     • ”Opleiding coaching volgens de principes van Johansson”: voegen we wel toe. Johansson heeft een aanpak bedacht, die centraal staat in deze scholing. De scholing is alsnog toegankelijk voor iedereen en past daarom wel bij het aanbod van oo.nl.

Aanbod toevoegen

* op oo.nl hebben wij het vaak over “scholing”. Hieronder rekenen wij alle formele en niet-formele professionaliseringsactiviteiten voor onderwijsprofessionals, waaronder opleidingen, congressen, cursussen, webinars, studiedagen, coachingstrajecten, e-learning, etc.

4. Voeg jouw nieuwe aanbod toe:
   • Per individuele scholingsactiviteit of boek: beheer via het aanbiedersaccount zelf je producten.
   • Veel nieuwe activiteiten of boeken tegelijkertijd: neem contact op om de mogelijkheden voor een automatische koppeling te bespreken, bijvoorbeeld d.m.v. een XML of JSON feed of via EDU-DEX/HOVI.
   • Je kan zelf kiezen of je een scholing of een boek wilt toevoegen, De volgende screenshots geven de stappen weer om scholing toe te voegen. Bij het toevoegen van boeken werkt het vergelijkbaar en ziet de website er ook vergelijkbaar uit.

Mocht je terug willen naar het overzicht van alle opleidingen die je hebt toegevoegd, klik dan op ‘overzicht opleidingen‘. Vergeet niet om eventuele wijzigingen aan de nieuwe opleiding op te slaan.

Productinformatie toevoegen

5. Controleer of de productinformatie van jouw aanbod geoptimaliseerd is of voeg deze toe:
   • Soort inschrijving: selecteer welke inschrijvingsvorm past bij het aanbod.
     • maatwerk: Scholing waarvan de inhoud wordt afgestemd op de wensen en behoeftes van de professional of het team. Coaching en interventie zijn altijd maatwerk. Als er een extra overleg nodig is tussen opleider en onderwijsprofessional voor het volgen van de scholing (bijv. locatie of inhoud afstemmen), is het ook bijna altijd maatwerk.
     • open inschrijving: scholing heeft een vaste inhoud én datum en de professional kan zich zelfstandig inschrijven voor een specifieke training op een specifieke dag (vaak via een formulier op de website). Congressen en geplande webinars zijn vrijwel altijd open inschrijving. 
     • direct met abonnement: e-learnings waar men een jaar- of maandabonnement voor kan afsluiten en daarna online toegang krijgt tot de scholing. 
     • direct zonder abonnement: alleen van toepassing op online scholing, wanneer deze direct te downloaden / te bekijken / te beluisteren is. Bijvoorbeeld een terug te kijken webinar.
   • Verschillende doelgroepen (‘voor wie’): selecteer voor welke doelgroep de scholing bedoeld is.
     • mijzelf: scholing waar de individu alleen aan deel kan nemen. Dit kan dan wel in een groepssetting zijn, maar dit is dan niet het team waarin de professional standaard werkt op school. Deze scholingen worden zelfstandig aangevraagd door de professional.
     • mijn team: scholing waar het team als geheel aan deel neemt. Het team hoeft niet uit alle medewerkers van de school te bestaan, maar kan ook gaan om bijv. alle leerkrachten uit de onderbouw. Deze scholingen worden vaak aangevraagd door de directie / teamleiders. 
     • mijn school: begeleiding voor de school als geheel, vaak gericht op het structureel anders organiseren van het onderwijs dan voorheen (bijv. bij het overstappen op een nieuwe onderwijsvisie of het starten van een professionele leergemeenschap). Lijkt op teamscholing, maar gaat over grotere veranderingen. 
   • Beschrijf jouw scholingsactiviteit of boek:
     • In het kort: deze tekst is zichtbaar in het resultatenoverzicht van alle activiteiten en op de thema- en onderwerppagina’s. Gebruik tussen de 20 en 30 woorden voor dit onderdeel.
     • In detail: hier kan je de activiteit of het boek in detail beschrijven en bijvoorbeeld de leerdoelen, werkwijze, doelgroep of het programma benoemen. Gebruik tussen de 100 en 500 woorden.
     • Wat tips voor de opmaak:
       • Probeer de pagina niet te lang te maken.
       • Laat eventueel het programma of een uitgebreide beschrijving van de inhoud achterwege. Als de leerdoelen, doelgroep (en eventuele voorkennis), kosten, tijdsinvestering en datum beschreven zijn is dat voldoende.
       • Begin met de inhoud/introductie, dan doelgroep (voorkennis), eventuele leerdoelen en sluit af met de praktische informatie: kosten, locatie tijdsinvestering en datum.
       • Werk met kopjes boven elke alinea en gebruik eventueel dikgedrukte woorden bij de sub-kopjes.
       • Voeg bij ‘informatiepagina‘ de link toe naar de scholing op je eigen website.

Bezoekers kunnen op oo.nl filteren op onderwijstype, functiegroep, thema’s en onderwerpen. Het is daarom belangrijk om bij elke scholing die je toevoegt de juiste vakjes aan te vinken. Probeer zo specifiek mogelijk te zijn, zodat de scholing terecht komt bij de doelgroep van de scholing. Bij het overzicht thema’s en onderwerpen  en overzicht filterkenmerken kun je meer lezen over de betekenis van alle filteropties. Het kan voorkomen dat het specifieke thema of onderwerp van de scholing niet genoemd staat in het lijstje. Probeer dan vakjes aan te vinken die er het dichtste in de buurt komen.

• Bepaal voor welk onderwijstypes jouw aanbod interessant is: ko (kinderopvang), po (primair onderwijs), vo (voortgezet onderwijs) of mbo (middelbaar beroepsonderwijs)?
• Bepaal voor welke functiegroepen jouw aanbod interessant is: leidinggevend, lesgevend of ondersteunend?
  • Lesgevend: leerkrachten met een onderwijsbevoegdheid, werkzaam in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, speciaal onderwijs of middelbaar beroepsonderwijs. Ook pedagogisch medewerkers in de kinderopvang behoren tot deze groep. 
  • Leidinggevend: personeel met een leidinggevende taak binnen het onderwijs, zoals directeuren, managers, teamleiders, coördinatoren, beleidsmakers en schoolleiders. 
  • Ondersteunend: personeel met een onderwijsondersteunende taak of een specialistische begeleidingstaak, zoals onderwijsassistenten, orthopedagogen en logopedisten, maar ook personeel dat ondersteunend is op het gebied van de schoolorganisatie, gebouwbeheer of de schooladministratie, zoals roostermakers, conciërges, kantinebeheerders, administratief medewerkers, et cetera. 
• Voeg alle kosten, startdata en locaties van jouw activiteit of de auteurs, uitgever, prijs en omslag van jouw boek toe.
• Thema’s en onderwerpen**: selecteer de meest passende thema’s en onderwerpen. Het is beter om minder dan meer thema’s en onderwerpen te selecteren voor de vindbaarheid van je scholing. Selecteer wel altijd minstens één thema en één onderwerp.
  • Voorbeelden van het toekennen van thema’s en onderwerpen:
    • ”Opleiding muziek in de klas”: er is geen onderwerp ‘muziek’, maar wel een onderwerp ‘kunstonderwijs’. Bij thema’s kan je ‘vakinhoudelijk’ aanvinken. Het onderwerp wat je kan aanvinken is ‘kunstonderwijs’ en valt ook onder dit thema.
    • ”Werkvormen voor het PO”: er is geen onderwerp ‘werkvormen’. In dit geval kan je het thema ‘leerkrachtvaardigheden’ selecteren met als bijbehorend onderwerp ‘didactiek’.
    • ”Opleiding zorg coördinator VO”: er is geen onderwerp ‘zorg coördinator’, maar wel een thema ’taken en rollen’ en onderwerp ‘coaching en begeleiding’. Deze zijn het meest passend om te selecteren.

**oo.nl is nog volop in ontwikkeling. Mis je een onderwerp of filter, of heb je andere tips? Stuur ons dan vooral een mailtje via aanbieders@oo.nl.

Is er een startdatum van de scholing? Klik dan op de knop ‘startdatum toevoegen‘ rechts onder in het scherm. Daardoor opent het venster hieronder. Het is ook mogelijk om meerdere startdata toe te voegen. De knop ‘startdatum toevoegen‘ blijft staan in het scherm en kan je zo vaak je wilt gebruiken. Als een scholing meerdere dagen duurt, kun je alsnog alleen de startdatum invullen in dit scherm. Zijn er vervolgdata binnen dezelfde cursus of opleiding en wil je die benoemen? Voeg die dan toe bij ‘beschrijf de opleiding in detail‘ onder ‘praktische informatie‘.

Is er geen startdatum, bijvoorbeeld omdat het maatwerk betreft? Klik dan direct op ‘publiceren‘ links onderin het scherm (zie screenshot hierboven).

Vergroot de zichtbaarheid van jouw aanbod

Gebruikmaken van de basismogelijkheden van oo.nl kost jou helemaal niets! Wel is het mogelijk om je aanbod extra te promoten. Daarvoor hebben wij een samenwerking met OnderwijsMedia; neem eens een kijkje op de website of neem contact op via info@onderwijsmedia.nl.

Publiceren

Als je alle relevante informatie hebt toegevoegd is het tijd om je aanbod te publiceren! Het onderwijsteam checkt nog even of alles er goed uit ziet en zet daarna jouw aanbod online. Klopt er iets nog niet? Dan nemen we contact met je op om het samen op te lossen.

Mocht je een scholing willen verwijderen, dan kan je dat doen via de de knop ‘verwijderen’ linksonder in het scherm van de scholing.

Het volgende scherm verschijnt op het moment dat er een scholing of boek is toegevoegd aan het aanbiedersprofiel. Er staat na het toevoegen altijd ‘wacht op beoordeling‘. Als de scholing is goedgekeurd door een medewerker van oo.nl, zal dit bericht niet meer verschijnen.

Downloads en FAQ

Klik vooral verder voor: Overzicht thema’s en onderwerpen , Overzicht filterkenmerken, Vragen en antwoorden. Heb je nog andere vragen? Mail dan gerust naar aanbieders@oo.nl.