Marinka Kuijpers: ‘Met een eenmalige keuze voor een beroep kom je niet meer weg’
Hoe draagt ontwikkeling bij aan werkgeluk? In gesprek met bijzonder hoogleraar Marinka Kuijpers over loopbaanontwikkeling.
BLOG
Vijf manieren om je hoogbegaafde leerlingen uit te dagen
Als leraar wil je dat al je leerlingen zich kunnen ontwikkelen en leren op hun eigen niveau en tempo. Maar hoe doe je dat als je te maken hebt met meer- en hoogbegaafde leerlingen?
meer lezen over dit thema
Wat is nu echt de meerwaarde van kunst- en cultuuronderwijs?
Hoe zorg je ervoor dat kunstonderwijs écht onderdeel wordt van de dagelijkse schoolpraktijk, zonder dat het voelt als iets ‘extra’s’ dat er nog bij moet? We
Zo helpt de Roos van Leary een positieve groepsdynamiek stimuleren
Soms heb je in de klas het gevoel dat je tegen een muur staat te praten. De ene leerling gaat in de weerstand, een andere trekt
Starten als leerkracht? Overweeg eerst invalwerk
Aan het einde van je studie sta je als startende leerkracht voor een belangrijke keuze: ga je direct voor een vaste baan, studeer je verder of