Sociale veiligheid in het onderwijs: hoe geef je daar vorm aan binnen de school?
Wat doet jouw school om een sociaal veilige plek te creëren voor medewerkers én leerlingen? Sociale veiligheid en pesten worden vaak in één adem genoemd, maar
Wat doet jouw school om een sociaal veilige plek te creëren voor medewerkers én leerlingen? Sociale veiligheid en pesten worden vaak in één adem genoemd, maar
BLOG
Hoe vertaal je de beroepsstandaard naar jouw eigen ontwikkeling als schoolleider? Ontdek de kaders en verwachtingen van succesvol leiderschap en geef jouw team de motivatie en ontwikkeling die het verdient.
Vanaf 2026 zijn gemeenten, mbo-instellingen en het UWV door de nieuwe wet ‘Van school naar duurzaam werk’ verplicht om intensiever samen te werken binnen de 35 arbeidsmarktregio’s. Door gezamenlijke plannen te maken, wordt het onderwijsaanbod direct afgestemd op de regionale arbeidsmarktvraag. Deze samenwerking heeft als doel om mbo-studenten, met een specifieke focus op kwetsbare jongeren, sneller en beter te begeleiden naar een passende plek op de arbeidsmarkt. Welke gemeentelijke samenwerkingen wil jij versterken?
Ook jij hebt bepaalde overtuigingen als het gaat over je functioneren in het onderwijs. Vaak zijn die overtuigingen impliciet, toch sturen ze wel hoe je omgaat met uitdagingen, feedback en verandering. Daarom is het van belang om je mindset te ontwikkelen, zodat je kunt focussen op groei in je vak als onderwijsprofessional.
Lastige gesprekken horen ook bij je werk als leraar. Of het nu gaat om een mentorgesprek met een leerling, een gesprek met ouders over niveauadvies of