Hoewel er een belangrijke rol ligt voor de schoolleiding, kun je als onderwijsprofessional ook zelf het voortouw nemen als het gaat om het scheppen van een lerende omgeving, waar jij en je team van elkaar leren. De collegiale samenwerking, een goede teamdynamiek, teambuilding en het samenwerken zijn erg belangrijk voor een succesvol team. Hier zijn soms beoordelingsgesprekken voor nodig, of (interne) coaching en begeleiding. Leiderschap is meer dan alleen beslissen wat er gaat gebeuren, het is ook zorg dragen voor een goed en gezond team. 

 Meer weten? Bekijk dan eens ons aanbod of de specifieke onderwerppagina’s over leiderschap.

Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek 

Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek gevoelig voor onjuiste inschatting en beoordeling. Onderzoek binnen de arbeids- en organisatiepsychologie laat zien dat ongestructureerde sollicitatiegesprekken slechts beperkt kunnen voorspellen hoe iemand in de toekomst zal functioneren. Zeker […]

Om recht te doen aan de capaciteiten van leerlingen en de kansengelijkheid te bevorderen stellen veel scholen leerlingen in staat om in dakpanklassen op een hoger niveau te komen. Om aan de leerbehoeften van de leerlingen recht te doen is het noodzakelijk om binnen de klas te differentiëren. Ook in de bovenbouw in de voorbereiding naar het examen ondersteun je leerlingen door te differentiëren.

Werkgeluk

Ben jij gelukkig op jouw school?

Grej of the day – onderbouwboek

Arnold Croezen, Jeroen Farla, Daniëlle Friedeman, Linda Mäki, Janneke van Kammen, Lennart Rijks, Lenny van Pouderoijen, Annemee Siersma, Krista Theunis

Geldzaken

Geld voor mijn scholing, hoe regel ik dat?