Sociale veiligheid op school betekent dat er een positieve en sociaal veilige omgeving is voor zowel leerlingen als medewerkers van een school.
De school doet er alles aan om pesten, discriminatie, geweld, intimidatie en andere vormen van ongepast gedrag aan te pakken. Als je voor de klas staat, ben jij als leraar verantwoordelijk voor het creëren van een positieve, sociaal veilige sfeer. Er zijn verschillende factoren die hierbij spelen:
Meer weten over sociale veiligheid? Bekijk onze trainingen, cursussen, boeken en artikelen over sociale veiligheid.
Dat is waar 37 jongerenorganisaties, maatschappelijke organisaties en expertisecentra op hameren in een recent manifest op initiatief van kenniscentrum Rutgers. Ze benadrukt het belang van een bredere en inclusievere seksuele voorlichting, en het recht op goede en toegankelijke informatie over seksualiteit en relaties voor jongeren zodat zij gezonde en veilige keuzes kunnen maken.
Sociale veiligheid is een belangrijke basis om te komen tot leren en ontwikkelen. De vraag ‘Voelen onze leerlingen zich veilig?’, is dan ook één van de elementaire vragen die we onszelf stellen bij het monitoren, verbeteren en borgen van de onderwijskwaliteit.
Op veel scholen vraagt het thema seksuele en genderdiversiteit steeds meer aandacht. Welke bijdrage kun jij leveren aan de acceptatie van LHBTI+ leerlingen? Een interview met Daan van Engelen, programmamedewerker bij Rutgers voor seksuele vorming.