Remedial teaching is extra uitleg en ondersteuning aan leerlingen die leermoeilijkheden of andere problemen hebben, zoals faalangst. Remedial teaching kan individueel of in kleine groepjes plaatsvinden. Er zijn twee soorten remedial teachers: leraren binnen het reguliere onderwijs die extra hulp geven of personen met een eigen praktijk.  

Bij remedial teaching doe je eerst een grondig pedagogisch-didactisch onderzoek, waarbij je een beeld probeert te krijgen van het probleem. Dit doe je aan de hand van een gesprek, toetsen en/of observaties. Hierna stel je met de ouders en eventueel andere deskundigen een begeleidingsplan opstelt. Hierin gaat het over het toepassen van gespecialiseerde technieken en instructieprincipes die gericht zijn de specifiek ondersteuning van de leerling.  

Meer weten over remedial teaching? Bekijk dan ons aanbod! 

Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek 

Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek gevoelig voor onjuiste inschatting en beoordeling. Onderzoek binnen de arbeids- en organisatiepsychologie laat zien dat ongestructureerde sollicitatiegesprekken slechts beperkt kunnen voorspellen hoe iemand in de toekomst zal functioneren. Zeker […]

Red het onderwijs!

Anna Bosman, Sezgin Cihangir, Jan Drentje, Ton van Haperen, Paul Kirschner, Piet van der Ploeg, Jaap Scheerens en Theo Witte

Realistische doelen, echte impact: tips om je lessen te verbeteren

Als leraar wil je je leerlingen het beste bieden, maar de druk om alles te doen kan overweldigend zijn. Het stellen van realistische doelen kan je helpen die druk te verlichten en tegelijkertijd je effectiviteit in de klas te vergroten. Dit artikel biedt praktische strategieën om je tijd te prioriteren, je energie te richten op […]