Kun jij blijven voldoen aan de toenemende eisen aan de leraar rekenen?
Rekenen is een kernvak binnen het onderwijs en vergt kwalitatieve en effectieve begeleiding. Je kunt bij rekenen onder andere denken aan getallen en bewerkingen, meten en meetkunde en wiskundig inzicht en handelen. Het rekenonderwijs is volgens de Onderwijsinspectie ondermaats, omdat het nog niet voldoende wordt afgestemd op de mogelijkheden en behoefte van elke leerling. Er worden dan ook steeds meer eisen gesteld aan het rekenonderwijs. Denk bijvoorbeeld aan meer aandacht voor differentiatie, inclusief onderwijs en stimulatie van leerlingen met een leerachterstand. Een constante professionalisering van leraren op het gebied van rekenen is dan ook onmisbaar.
Wil je jezelf verder professionaliseren op het gebied van rekenen? Bekijk dan ons aanbod.
Volgens de Onderwijsraad (2025) groeit in Nederland ongeveer één op de twaalf kinderen op in armoede. Dat zijn meerdere leerlingen per klas en een nog grotere groep op schoolniveau. Zij krijgen minder kansen om mee te doen, mogelijkheden om te te leren en zich gezien te voelen. Of het nu in groep 6 is, of in de derde klas van het vwo, […]
Een ononderbroken leerontwikkeling realiseren is in de onderbouw altijd een uitdaging. Welke visie is er nodig om aan de …
Als leraar wil je je leerlingen het beste bieden, maar de druk om alles te doen kan overweldigend zijn. Het stellen van realistische doelen kan je helpen die druk te verlichten en tegelijkertijd je effectiviteit in de klas te vergroten. Dit artikel biedt praktische strategieën om je tijd te prioriteren, je energie te richten op […]
AVG-trainingen 
Onderwijs Maak Je Samen 
Positief Onderwijs