Digitale geletterdheid

Digitale geletterdheid, wat is het eigenlijk? 

Digitale geletterdheid is het geheel van digitale vaardigheden. De SLO verdeelt digitale geletterdheid in vier categorieën: ICT-basis-vaardigheden, informatievaardigheden, computational thinking en mediawijsheid. Leraren en ouders hebben vaak het idee dat digitale geletterdheid vanzelf wel komt bij leerlingen, omdat ze opgroeien in een digitale samenleving. Het is echter juist belangrijker dan ooit om hen hierin te ondersteunen en leerlingen voor te bereiden op een digital society. Denk bijvoorbeeld aan incidenten rondom cyberpesten. De leraar moet de kennis hebben, zowel technisch als praktisch, om kinderen hierover te onderwijzen en hun kennis uit te breiden. Maar ook om interactieve, boeiende lessen te ontwikkelen is digitale geletterdheid een belangrijke aanvulling.  

Wil jij je digitale geletterdheid bijspijkeren? Bekijk ons aanbod!  

Bericht

Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek 

Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek gevoelig voor onjuiste inschatting en beoordeling. Onderzoek binnen de arbeids- en organisatiepsychologie laat zien dat ongestructureerde sollicitatiegesprekken slechts beperkt kunnen voorspellen hoe iemand in de toekomst zal functioneren. Zeker […]

Boeken
Scholingen

Kinderopvang

Met dit abonnement heeft u altijd toegang tot de digitale content in het thema Kinderopvang…
Sdu
Uitgelicht

Pesten neemt toe: hoe jij als leraar het verschil kunt maken 

Ken je dat knagende gevoel dat er iets speelt bij een leerling, omdat die leerling opeens wel heel stil geworden is? En dat je iets wilt betekenen, maar niet weet hoe je de leerling moet helpen? Helaas is pesten nog steeds een groeiend probleem in het onderwijs. Tijdens de Week tegen Pesten staat pesten centraal. […]