Differentiëren

Met differentiëren vergroot je de leermogelijkheden van alle leerlingen in de klas.

Als leraar doe je proactief aanpassingen in de lessen, leermaterialen, opdrachten en toetsingen om ervoor te zorgen dat het voor alle leerlingen passend is. Dit noem je differentiatie. Dit is heel belangrijk, want door te differentiëren kom je tegemoet aan de verschillende leerbehoeften van je leerlingen, en daarom vergroot je de leermogelijkheden en kunnen leerlingen een bepaald niveau behalen.

Als je binnen de klas differentieert, kun je onderscheid maken tussen convergent en divergent differentiëren. Bij convergent differentiëren werk je er als leraar aan om alle leerlingen in de klas de minimumdoelen te laten behalen. Iedere leerling werkt aan dezelfde opdrachten, terwijl bij divergent differentiëren leerlingen per leerniveau een andere leerinhoud krijgen en andere opdrachten maken.

Meer leren over differentiëren in het onderwijs? Bekijk dan ons aanbod!

Bericht

Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek 

Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek gevoelig voor onjuiste inschatting en beoordeling. Onderzoek binnen de arbeids- en organisatiepsychologie laat zien dat ongestructureerde sollicitatiegesprekken slechts beperkt kunnen voorspellen hoe iemand in de toekomst zal functioneren. Zeker […]

Boeken
Scholingen
Uitgelicht

Sterker personeel in het onderwijs: zo pakt Stichting Prodas het aan

Met het tekort aan medewerkers in het onderwijs is het belangrijker dan ooit om te investeren in talentmanagement, zodat je team energiek en betrokken blijft. Maar hoe pak je dat aan, zeker als tijd schaars is? Stichting Prodas laat zien hoe zij dit succesvol doen, met praktische tips van personeelsadviseurs Jolanda van Loon en Marjolein […]