Hoe ontwikkel je een goed en effectief curriculum?
Een curriculum is het leerplan van de school, waarin de inhoud en de doelen staan van wat de leerlingen of studenten moeten leren. In het curriculum bepaalt de school onder andere wat de vakken zijn die gegeven worden en de onderwerpen die behandeld moeten worden. Vanuit het ministerie van Onderwijs worden de kerndoelen en de eindtermen vastgesteld. Scholen richten dan het curriculum in naar hun eigen visie, maar wel op basis van de wettelijke eisen vanuit de overheid.
Onderwijsprofessionals, onderwijsorganisaties én de overheid zijn het met elkaar eens: het huidige curriculum sluit niet meer aan bij de ontwikkelingen van onze maatschappij. Daarom is er hard gewerkt om het curriculum te verbeteren. Het nieuwe curriculum moet leerlingen beter voorbereiden op de toekomst.
Meer weten over het curriculum? Bekijk onze opleidingen, boeken en artikelen.
Volgens de Onderwijsraad (2025) groeit in Nederland ongeveer één op de twaalf kinderen op in armoede. Dat zijn meerdere leerlingen per klas en een nog grotere groep op schoolniveau. Zij krijgen minder kansen om mee te doen, mogelijkheden om te te leren en zich gezien te voelen. Of het nu in groep 6 is, of in de derde klas van het vwo, […]
De jonge kinderen die nu naar school toe gaan, groeien op in een andere wereld dan een paar jaar geleden. Meer prikkels, meer schermtijd, minder beweging en spel. Dat zie je terug in gedrag, interactie en ontwikkeling. Als professional sta je voor de vraag: wat heeft deze generatie jonge kinderen écht nodig om tot leren te komen? Dát leer je in de Post-hbo opleiding Jonge kind specialist.
In een tijd waarin technologie steeds meer ons leven binnendringt, worden de grenzen tussen werk en privé voor leraren steeds vager. Dit artikel verkent waarom het beschermen van de persoonlijke tijd van leraren cruciaal is en hoe scholen hen kunnen ondersteunen bij het recht om te ‘ontkoppelen’ buiten de schooluren.
AVG-trainingen 
E-WISE