100 dagen document

Als je begint als schoolleider op een school, komt er veel op je af. Om je hierin te ondersteunen hebben we het zogenaamde ‘100 dagen document: Versterk jouw schoolleiderschap in de eerste 100 dagen op school’ gemaakt. Dit document helpt je om van je frisse blik gebruik te maken door bewuster te kijken tijdens de eerste honderd dagen.

De kracht van een speelse geest

De Kracht van een Speelse Geest is een inspirerende gids die laat zien hoe spel ons dagelijks leven kan transformeren. Het boek onthult hoe een speelse mindset je helpt om uitdagingen om te zetten in kansen en meer plezier en betekenis in je leven te vinden. Of je nu een ouder bent die meer verbinding zoekt, een onderwijzer die kinderen wil inspireren, of een manager die creativiteit in zijn team wil stimuleren – dit boek biedt waardevolle inzichten en praktische handvatten. Laat je aanmoedigen om het kind in jezelf te herontdekken, creativiteit te omarmen en spel als een krachtig instrument te gebruiken voor meer veerkracht en plezier.

Groepsdynamiek in het onderwijs

Hoe creëer je een klimaat waarin elke leerling tot bloei komt? Dit boek onthult de stille krachten van groepsdynamiek en biedt strategieën die elke onderwijsprofessional kan inzetten om een stimulerende leeromgeving te creëren.

Effectiever coachen in de sport

Het is een veelvoorkomend probleem dat coaches hun potentieel onvoldoende in de praktijk kunnen omzetten. Dit is een gemiste kans, aangezien coaching een aan te leren vaardigheid is, waarmee iedere coach een succesvolle coach kan worden. Effectiever Coachen in de Sport leert je een reeks van fundamentele principes en essentiële vaardigheden om te evolueren naar de coach die je altijd al had willen zijn

Leren van casuïstiek

Deze publicatie legt uit wat je kan leren van casuïstiek en hoe je dat doet.

Handreiking Samenwerken met ouders in het voortgezet onderwijs

In deze notitie belichten we dat samenwerking van de school met ouders van belang is voor alle leerlingen.

Maatwerk en passend onderwijs bij complexe zorgvragen: de leerling centraal

Vaak is er bij complexe ondersteunings- en zorgvragen meer mogelijk dan gedacht. Deze publicatie beschrijft drie praktijkvoorbeelden uit primair en voortgezet onderwijs die laten zien dat er meer mogelijk is.

Mentoren en maatjes voor jongeren

In deze notitie komen de verschillende vormen van mentoren en maatjes aan bod en wat zij kunnen betekenen voor het jeugdveld.

Mentaal welbevinden van de jeugd: lessen uit de coronacrisis

De veertig onderzoeken in dit overzicht zijn uitgevoerd door ruim twintig onderzoeksinstellingen, in de periode maart 2020 tot april 2022.

Ondersteuning op weg naar volwassenheid

In dit literatuuronderzoek wordt onderzocht wat werkt in de ondersteuning van jongeren op weg naar volwassenheid.

Jeugdcriminaliteit

In dit magazine deelt het NJi zeven geleerde lessen. Deze kunnen helpen om samen met partners te werken aan een veilige omgeving voor kinderen en jongeren.

Jongeren begeleiden bij hun online levens

In het online magazine 'Jongeren begeleiden bij hun online levens' vind je inzichten, voorbeelden en praktische handvatten.

Wie ben je? Wie wil je zijn als leraar?

Het boek wil je – als (aanstaand) leraar – helpen om je persoonlijk meesterschap te ontwikkelen. Dat begint met het ontdekken van je eigen stem.

  • Viaa
  • ISBN: 9789090344218
  • € 27.50

Waar sta je? Waar sta je voor als leraar?

Dit boek is het vervolg op Wie ben je? Wie wil je zijn als leraar? en het wil je – als (aanstaand) leraar – (opnieuw) helpen om je persoonlijk meesterschap te ontwikkelen.

  • Viaa
  • ISBN: 9789083304397
  • € 27.50

Handboek Faalangsttraining

Het handboek faalangsttraining gaat in op het signaleren van faalangst en biedt trainers mogelijkheden om leerlingen een effectieve training te geven. Het boek bevat oefeningen en […]

Hoop, humor en herstel

Dit boek is een praktijkboek. ‘Hoop, humor en herstel’ en biedt handreikingen voor het ontwikkelen en zo nodig herstellen van relaties met en tussen leerlingen, met ouders en binnen onderwijsteams.

EigenlijkWijs

EigenlijkWijs is gebaseerd op het gedachtegoed van Algemene Culturele Vorming (ACV). Het biedt een geïntegreerde aanpak voor onderwijs waarin cultuureducatie een sleutelrol speelt in de persoonlijke én maatschappelijke ontwikkeling van leerlingen. Het nodigt hen uit om te ontdekken wie ze zijn, hoe ze zich tot anderen verhouden en welke rol zij vervullen in de samenleving.

Plan C

Dit boek biedt breed toepasbare lessen voor het reduceren van stress in je leven. Hoe mooi is het dat die lessen juist te leren zijn aan de hand van ervaringen van mensen voor wie het extra belangrijk en extra moeilijk is om die stress te verminderen.

Plan B

Plan B gaat over het maken en opbouwen van contact met jezelf en met de ander in relatie tot autisme. Immers contact behoeft communicatie en communicatie is een ingewikkeld proces.

Guided by scent

‘Guided by scent’ is a practical book for professionals in healthcare and education who wish to work purposefully with odours in supporting people with intellectual impairments, deaf-blindness or dementia.