Spreek- en presentatievaardigheden

Kun jij met jouw spreek- en presentatievaardigheden de aandacht van je leerlingen vasthouden?

Je wil je leerlingen zoveel mogelijk meegeven. Je bent immers niet voor niets leraar geworden. Toch kan het met de vele impulsen en prikkels in de samenleving lastig zijn om je klas te motiveren en hun aandacht vast te houden. Het is dus belangrijk dat je als leraar de juiste gereedschappen hebt op het gebied van spreek- en presentatievaardigheden om ervoor te zorgen dat je klas graag naar je luistert en jouw lesstof maximaal opneemt. Het gaat dan niet om wat je zegt maar ook juist om hóé je het zegt. Denk bijvoorbeeld aan je stemgebruik en lichaamstaal, maar ook aan authenticiteit en autoriteit.  

Aan de slag met spreek- en presentatievaardigheden? Bekijk ons aanbod

Bericht

Sociale veiligheid in het onderwijs: hoe geef je daar vorm aan binnen de school?  

Wat doet jouw school om een sociaal veilige plek te creëren voor medewerkers én leerlingen? Sociale veiligheid en pesten worden vaak in één adem genoemd, maar het gaat veel verder dan dat. Het draait om preventie, helder beleid, sturing, monitoring, en treffende maatregelen. Sociale veiligheid op de werkvloer is net zo belangrijk als een sociaal […]

Scholing

Professioneel communiceren met ouders

In deze training leer je wat ertoe doet bij het professioneel communiceren met ouders. Je leert dat je beter lastige gesprekken met ouders kunt voeren dan een gesprek met lastige ouders. Je leert verschillende soorten ouders herkennen en je gesprekstechnieken af te stemmen op de behoeften van deze ouders, zonder jezelf tekort te doen.

Boeken

How2talk2kids

Robine Moolenaar, Heleen de Hertog, Esther Gons, Sarah Vermoolen, Elaine Mazlish, Adele Faber
Scholingen
Uitgelicht

Communiceren met ouders/verzorgers, zo doe je dat!

Een goede relatie tussen school en ouders/verzorgers heeft een positieve invloed op de schoolprestaties en het welzijn van de leerling. Goede, persoonlijke communicatie is daarbij onmisbaar. Veel scholen houden aan het begin van het schooljaar een startgesprek met ouders/verzorgers én de leerling (van kleuter tot eindexamenleerling) om die relatie op te bouwen. Het moet leiden […]