Waarom is leren van een moderne vreemde taal belangrijk?
Uit onderzoek blijkt dat het beheersen van een vreemde taal de blik op de wereld verruimt en het begrip voor andere culturen vergroot. Kennis van een moderne vreemde taal kan bij tieners een zowel een positieve als een negatieve invloed hebben op het leren van een nieuwe vreemde taal. Die invloed hangt onder meer af van overeenkomst tussen de talen, de taalvaardigheid in de eerste vreemde taal en de mate van gebruik van de eerste vreemde taal.
Samenwerking bevordert de prestaties bij het leren van een nieuwe taal. Leerlingen die samenwerken hebben directe mogelijkheden om te oefenen met de nieuwe taal, wat goed is voor het zelfvertrouwen en de motivatie.
Meer weten over moderne vreemde talen? Bekijk ons aanbod!
Volgens de Onderwijsraad (2025) groeit in Nederland ongeveer één op de twaalf kinderen op in armoede. Dat zijn meerdere leerlingen per klas en een nog grotere groep op schoolniveau. Zij krijgen minder kansen om mee te doen, mogelijkheden om te te leren en zich gezien te voelen. Of het nu in groep 6 is, of in de derde klas van het vwo, […]
In zes bijeenkomsten verbind je wetenschap en praktijk voor sterk, doelgericht onderwijs aan jonge kinderen in de onderbouw.
In een tijd waarin technologie steeds meer ons leven binnendringt, worden de grenzen tussen werk en privé voor leraren steeds vager. Dit artikel verkent waarom het beschermen van de persoonlijke tijd van leraren cruciaal is en hoe scholen hen kunnen ondersteunen bij het recht om te ‘ontkoppelen’ buiten de schooluren.
AVG-trainingen 
Thomas More Academie