In 2024 verscheen het boek Veerkracht. Het boek bevat versjes en dierenoefeningen die een bruikbaar hulpmiddel kunnen zijn om jonge kinderen te helpen ontspannen en hen te ondersteunen bij het terugvinden van hun emotionele balans. Eén van de dierenoefeningen is het konijn: Kruimel. Dit prentenboek maakt deel uit van de serie Veerkracht en gaat over het avontuur van Kruimel. Een boek dat helpt om op een speelse manier om te gaan met de gevoelens van kinderen.
Workbook for everyone involved in the education and care of children and adults with a visual-and-intellectual disability of intellectual disability.
Deze training beoogt het vergroten van de emotionele veerkracht, sociale competentiebeleving, probleemoplossend vermogen en weerbaarheid. De kinderen leren hun emoties beter te uiten en ontwikkelen een meer zelfbewuste manier van reageren in sociale situaties.
Meer blijheid en veerkracht: dat is precies waar de speelse bewegingsversjes en dierenoefeningen in dit boek toe uitnodigen.
Ondersteunend tekenen is ontwikkeld voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS), maar helpt ook leerlingen zonder TOS bij het uiten en begrijpen van taal. Het zorgt ervoor dat alle kinderen en jongeren (met én zonder communicatieproblemen) zich gehoord, gezien en begrepen voelen.
In this new book Stárek emphasizes the importance of schools in shaping children’s development, the role of teachers in meeting diverse expectations, and the need for personal and professional development within the education system.
Vind je het belangrijk dat kinderen zich gedragen volgens de sociale normen, maar zich wél ontwikkelen vanuit hun eigenheid? Wil je dat ze zich bewust zijn […]
Dit boek maakt je wegwijs in de seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren van nul tot 21 jaar.
Verschillende thema’s komen aan de orde, zoals voeding en verzorging, opvoeding, zindelijk worden, het gezin, spel en creativiteit, lichamelijke en geestelijk ontwikkeling, en kwaaltjes en ziektes.
Dit boek gaat over de ontwikkeling van kinderen in de eerste zeven jaar vanuit het gezichtspunt van hun lichamelijke ontwikkeling, de fysiologie.
Dit boek geeft inzicht in wie een kind op een bepaalde leeftijd is en wat het op dat moment van de opvoeder vraagt. Het biedt handvatten voor opvoeders hoe zij de eigen basis kunnen verzorgen zodat liefde, geduld en wijsheid groeien.
Maak kennis met de kids van Zeveneik: Goof de Beer, Stuiter Konijn, Lily Stinkdier, Ed en Elsie Eekhoorn, Steven Stekelvarken en niet te vergeten Allie Allemansvriend […]
Gedrag is een vak vormt samen met Gedrag is een signaal een tweedelige boekenserie over gedrag. Je leert hoe je tot passende aanpakken komt op het gebied van gedrag, respectievelijk vanuit een groepsaanpak naar een individuele aanpak, of juist andersom. De tweede drukken zijn gebaseerd op de nieuwste inzichten in Opbrengstgericht werken in 4D, en bevatten veel praktijkvoorbeelden.
97 groepsspelen voor kinderen van 9 – 15 jaar om individuele en onderlinge problemen op te lossen Deze nieuwe bundel is bedoeld voor docenten in de […]
‘Met kinderen creatief de wereld rond’ is een activiteitenboek voor iedereen die kinderen van 6 tot 16 jaar wil laten kennismaken met culturen uit de hele […]
voor onderwijs en jeugdwerk HONDERD NIEUWE DRAMASPELEN is een vervolg op het eerder verschenen Honderd dramaspelen van dezelfde auteur en bevat naast nieuwe dramaspelletjes ook geheel nieuwe spelsoorten. […]
Filosofische verhalen voor kinderen is een vervolg op het succesvolle Filosoferen met kinderen dat in het basisonderwijs en daarbuiten met veel enthousiasme werd ontvangen. Het bevat een vijftigtal nieuwe […]
Over verhalen uit de hele wereld Over grote waarden in het klein De verhalen in dit boek nodigen uit om over te filosoferen met kinderen van […]
Dit boek bevat 45 uitgewerkte dramalessen. Met het boek kan de hele onderbouw van het voortgezet onderwijs (VMBO, HAVO en VWO) bediend worden. Een volledige dramales […]
Sociale competentie houdt in dat kinderen allerlei sociale activiteiten verrichten waarbij ze relaties aangaan met anderen en rekening houden met elkaar. De vaardigheden die ze hierbij […]