Bericht
Communiceren met ouders: hoe doe je dat?
Leer effectief communiceren met ouders voor een betere relatie en onderwijsresultaten. Ontdek strategieën voor veilig en respectvol overleg.
Opbrengstgericht werken
Scholen willen het maximale uit hun leerlingen halen. Met opbrengstgericht werken kun je dit doen, maar wat is het precies en hoe kun je opbrengstgericht werken?
Opbrengstgericht werken is het bewust, systematisch en cyclisch werken aan het verbeteren van de resultaten van leerlingen. Het gaat om leerprestaties, maar ook om resultaten op sociaal-emotioneel vlak en de tevredenheid van ouders, leerlingen en vervolgonderwijs. Bij opbrengstgericht werken heb je als leraar dus hoge verwachtingen van je leerlingen. Je werkt doelgericht, waarbij je doelen formuleert op groepsniveau en die vertaalt in een groepsplan.
Als leraar kijk je naar de opbrengsten en controleer je of de opgestelde doelen zijn behaald. Je analyseert de gegevens, en op basis daarvan pas je het onderwijsproces of de doelen aan. Zo is er een cyclisch proces, waarbij je steeds feedback hebt over de kwaliteit van het onderwijs.
Meer weten over opbrengstgericht werken en hoe je dit in de praktijk toepast? Bekijk dan ons aanbod!
Scholing
Activerende didactiek training
Heb jij het idee dat jouw lessen meer routine geworden zijn en dat je eigenlijk altijd maar hetzelfde aan het doen bent? Wanneer je enige tijd docent bent en je hebt jouw vakwerkplan op de rit, bestaat er een grote kans dat je lessen minder grote prioriteit krijgen. Er zijn andere taken die nu jouw tijd en aandacht vragen (denk aan administratie bijwerken, vergaderen, e-mail bijhouden, etc.). Ooit ben jij begonnen met lesgeven omdat je het verschil wilde maken voor de leerlingen uit jouw klas, maar heb jij het gevoel dat je dit nu nog kunt doen? Met deze training gaan we ervoor zorgen dat jij jouw lessen naar de 21e eeuw kunt trekken, meer werkvormen die jou tijd gaan opleveren en je klas gaat met leuke energizers en activerende opdrachten aan de slag. Een win-win situatie voor iedereen!
Boeken
Zeven Strategieën voor formatieve evaluatie
Jan Chappuis
Opbrengstgericht werken in 4D
Expertteam OGW4D van de CED-Groep: Hanke Geurts, Monique Jeurissen, Ria van der Sar, Ariane van Dijk, Leonie van de Lavoir, Jasmijn Bruining
Opbrengstgericht onderwijs ontwerpen
Martin Reekers, Peter Teune, Anje Ros, Anouke Bakx
Leerdoelen & succescriteria
Shirley Clarke
Formatief evalueren
Ian Smith
Scholingen
Digitaal (en online) toetsen
Het aantal summatieve toetsen neemt af en dan is het extra belang rijk om de…
Toetslijn
Het is jammer dat leerlingen in de derde of in de vierde klas nog afstromen,…
OKM Onderwijs Opbrengstbewust werken in de klas
Opbrengstbewust werken in de klas is vooral gebaat bij het doelgericht aanpassen van het eigen…
Resultaatgericht coachen voor IB’ers
Vraag jij je als IB’er wel eens af: Hoe help ik leraren hun eigen oplossingen…
Ondersteuning onderbouw
Wij ondersteunen professionals bij het vergroten van hun kennis van ontwikkeling van het jonge kind…
Opbrengstgericht werken in de sectie
Hoe kunnen de secties opbrengstbewuster werken, zodat de school- of vakdoelstellingen worden gehaald?
Haal meer uit je combinatiegroep 2/3! Hoe verder?
Je eerste jaar in de combinatiegroep 2/3 zit er op! Nu wil je je lesgeven…
Blijf op de hoogte! Schrijf je in op onze maandelijkse nieuwsbrief
Uitgelicht
Hoe ouderbetrokkenheid je helpt om een betere leraar te worden
Als leraar weet je hoe belangrijk het is om jezelf voortdurend te ontwikkelen en bij te scholen. Je wilt immers eigentijds en kwalitatief onderwijs bieden aan je leerlingen. Maar wist je dat je daarbij ook een beroep kunt doen op de ouders van je leerlingen?