Een leerlingvolgsysteem (LVS) is een programma dat leerkrachten inzicht geeft in de ontwikkeling van hun leerlingen. Dit kan gaan om de individuele leerling, maar ook kan er gekeken worden naar de hele groep. Met deze gegevens kan je jouw onderwijs zo goed mogelijk afstemmen op de onderwijsbehoeften van jouw leerlingen.  

In een leerlingvolgsysteem kun je toetsresultaten invoeren, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling in kaart worden gebracht. Gegevens in het leerlingvolgsysteem kun je zeer goed gebruiken bij oudergesprekken, om zo de resultaten van hun kind inzichtelijk te maken. Ook zijn de gegevens nuttig bij de overgang naar het volgende leerjaar, zodat een nieuwe leerkracht daarin meteen informatie kan vinden over de leerlingen.  

Meer weten over leerlingvolgsystemen en de toepassing ervan? Bekijk dan ons aanbod! 

Wat is nu echt de meerwaarde van kunst- en cultuuronderwijs?

Hoe zorg je ervoor dat kunstonderwijs écht onderdeel wordt van de dagelijkse schoolpraktijk, zonder dat het voelt als iets ‘extra’s’ dat er nog bij moet? We weten inmiddels, ook uit onderzoek, hoe waardevol kunst en cultuur zijn. Het gaat namelijk verder dan alleen creatief bezig zijn. Kunst prikkelt de verbeelding, helpt leerlingen om zich beter […]

Pesten neemt toe: hoe jij als leraar het verschil kunt maken 

Ken je dat knagende gevoel dat er iets speelt bij een leerling, omdat die leerling opeens wel heel stil geworden is? En dat je iets wilt betekenen, maar niet weet hoe je de leerling moet helpen? Helaas is pesten nog steeds een groeiend probleem in het onderwijs. Tijdens de Week tegen Pesten staat pesten centraal. […]