Daltononderwijs

Het traditioneel vernieuwende Daltononderwijs is geen methode, maar een ‘way of life’! 

Het Daltononderwijs valt onder het traditioneel vernieuwingsonderwijs en legt onder andere de nadruk op zelfstandigheid, samenwerking en vrijheid in gebondenheid. Leerlingen worden gestimuleerd om zowel zelfstandig als samen te leren en keuzes te maken.  

Op een Daltonschool gaan leerlingen aan de slag gaan met een vorm van samenwerking waar respect centraal staat. Ze leren feedback te geven en te reflecteren op de samenwerking en het resultaat van hun werk. Ook wordt op jonge leeftijd grote zelfstandigheid gestimuleerd door leerlingen hun eigen taken te laten organiseren. Op deze manier poogt het Daltononderwijs leerlingen uit te dagen om het beste uit zichzelf te halen en zich te ontwikkelen tot mensen met een kritische en democratische houding.  

Meer leren over het Daltononderwijs? Bekijk ons aanbod voor meerdere cursussen en boeken die je hiermee kunnen helpen. 

Bericht

Wat betekent gemeentelijk arbeidsmarktbeleid voor mijn mbo‑locatie?  

Vanaf 2026 zijn gemeenten, mbo-instellingen en het UWV door de nieuwe wet ‘Van school naar duurzaam werk’ verplicht om intensiever samen te werken binnen de 35 arbeidsmarktregio’s. Door gezamenlijke plannen te maken, wordt het onderwijsaanbod direct afgestemd op de regionale arbeidsmarktvraag. Deze samenwerking heeft als doel om mbo-studenten, met een specifieke focus op kwetsbare jongeren, sneller en beter te begeleiden naar een passende plek op de arbeidsmarkt. Welke gemeentelijke samenwerkingen wil jij versterken? 

Boeken
Scholingen
Uitgelicht

Offline en opgeladen: leraren beschermen tegen voortdurend bereikbaar zijn

In een tijd waarin technologie steeds meer ons leven binnendringt, worden de grenzen tussen werk en privé voor leraren steeds vager. Dit artikel verkent waarom het beschermen van de persoonlijke tijd van leraren cruciaal is en hoe scholen hen kunnen ondersteunen bij het recht om te ‘ontkoppelen’ buiten de schooluren.