Taal in 4d opbrengstgericht werken in het voortgezet onderwijs

Boek over opbrengstgericht werken met het 4D-model. Dit model beschrijft een cyclische werkwijze aan de hand van de begrippen data, duiden, doelen en doen. De 4D-werkwijze wordt gedemonstreerd aan de hand van een casus op het fictieve Oranje College. Getoond wordt hoe resultaten op het gebied van taal worden geduid, doelen worden gesteld, een klas in drie niveaugroepen wordt ingedeeld, en er voor elk van deze groepen een passend leerstofaanbod wordt samengesteld.