Planning en control in de schoolpraktijk

In deze uitgave worden de kernthema’s binnen het financieel management behandeld. Het past bij de huidige eisen dat de financiële dimensie nadrukkelijk wordt gekoppeld aan het onderwijs beleid en het personeelsbeleid binnen de school. Buiten de noodzakelijke financiële en inhoudelijke planning krijgen de toetsing en de controle ook aandacht. Het geld binnen de schoolorganisatie is nooit een doel op zich. Aan de hand van de gebruikte voorbeelden en modellen wordt evenwel duidelijk dat het financieel management in het algemeen en de planning en control in het bijzonder als aanjagers kunnen worden beschouwd in het denken over de resultaatverantwoordelijkheid binnen de scholen.