Seksualiteit en diversiteit

Een veilig klimaat betekent dat leerlingen ook in de ontwikkeling van hun identiteit zichzelf kunnen zijn.

De thema’s seksualiteit en diversiteit zijn belangrijk om bespreekbaar te maken in het onderwijs, om hun ontwikkelingen op een positieve manier te begeleiden. Ook bij jongere kinderen.  

Belangrijke thema’s: 

  • Seksuele ontwikkeling: over het algemeen beginnen kinderen tussen de 10 en 12 jaar oud te ontdekken tot wie en welk geslacht zij zich seksueel aangetrokken voelen. 
  • Seksueel gedrag en consent: welk gedrag is prettig en veilig voor anderen? Een belangrijk onderdeel hiervan is consent: toestemming vragen of geven bij het aanraken van iemands lichaam. 
  • Seksuele/intieme relaties: intieme relaties gaan verder dan vriendschappelijke relaties. Hier komt vaak ook seksueel gedrag bij kijken. En wat mag je daarin wel of niet van een ander verwachten? 

Meer weten over seksualiteit en diversiteit? Bekijk ons aanbod! 

Bericht

Van gevoel naar kwaliteit met een onderbouwd sollicitatiegesprek 

Hoe voer jij je sollicitatiegesprekken? Het klassieke sollicitatiegesprek is vaak ad hoc. Niet alle kandidaten krijgen dezelfde vragen en de beoordeling gebeurt op basis van ‘klik’ of ‘onderbuik’. Dat maakt het gesprek gevoelig voor onjuiste inschatting en beoordeling. Onderzoek binnen de arbeids- en organisatiepsychologie laat zien dat ongestructureerde sollicitatiegesprekken slechts beperkt kunnen voorspellen hoe iemand in de toekomst zal functioneren. Zeker […]

Scholing

Krachtig kleuteronderwijs

Sta jij komend schooljaar voor het eerst (sinds lange tijd) voor de kleuters? Begin goed voorbereid met het congres ‘Krachtig …

Boeken
Scholingen
Uitgelicht

Offline en opgeladen: leraren beschermen tegen voortdurend bereikbaar zijn

In een tijd waarin technologie steeds meer ons leven binnendringt, worden de grenzen tussen werk en privé voor leraren steeds vager. Dit artikel verkent waarom het beschermen van de persoonlijke tijd van leraren cruciaal is en hoe scholen hen kunnen ondersteunen bij het recht om te ‘ontkoppelen’ buiten de schooluren.