Wat is een leerlingvolgsysteem en hoe kun je het toepassen in het onderwijs?
Een leerlingvolgsysteem (LVS) is een programma dat leerkrachten inzicht geeft in de ontwikkeling van hun leerlingen. Dit kan gaan om de individuele leerling, maar ook kan er gekeken worden naar de hele groep. Met deze gegevens kan je jouw onderwijs zo goed mogelijk afstemmen op de onderwijsbehoeften van jouw leerlingen.
In een leerlingvolgsysteem kun je toetsresultaten invoeren, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling in kaart worden gebracht. Gegevens in het leerlingvolgsysteem kun je zeer goed gebruiken bij oudergesprekken, om zo de resultaten van hun kind inzichtelijk te maken. Ook zijn de gegevens nuttig bij de overgang naar het volgende leerjaar, zodat een nieuwe leerkracht daarin meteen informatie kan vinden over de leerlingen.
Meer weten over leerlingvolgsystemen en de toepassing ervan? Bekijk dan ons aanbod!
De IB’er verdient volgens de LBBO duidelijke kaders gezien hun sleutelpositie in het team. Toch heeft de IB’er nog steeds geen wettelijke basis of een plek in de CAO, waardoor er veel onduidelijkheid blijft. Wat doet de IB’er, en hoe word je er één? Lees hier verder.
Met de bovenschoolse IEP-module krijg je direct inzicht in de IEP resultaten van jouw basisscholen, zowel van de IEP Eindtoets als het IEP Leerlingvolgsysteem. De module geeft je antwoord op de volgende vragen: Hebben je scholen de signaleringswaarde gehaald met de eindtoets? En het ambitieniveau? En zijn de leerlingen in leerjaar 3 t/m 8 op weg om de signaleringswaarde en het ambitieniveau te gaan halen? Jochem Grimmelikhuizen en Daphne van Heusden, onze IEP-adviseurs, leggen je dit uit. Kijk mee en stel je vragen via de chat.
De IB’er verdient volgens de LBBO duidelijke kaders gezien hun sleutelpositie in het team. Toch heeft de IB’er nog steeds geen wettelijke basis of een plek in de CAO, waardoor er veel onduidelijkheid blijft. Wat doet de IB’er, en hoe word je er één? Lees hier verder.
Cedin