Leesinterventies voor kinderen met leesproblemen en dyslexie

In Leesinterventies voor kinderen met leesproblemen en dyslexie worden de principes van goed leesonderwijs besproken, waarbij vooral de bevordering van de leesmotivatie een prominente rol heeft gekregen. Vervolgens staan de begeleiding van en interventie bij zwakke lezers centraal. In aansluiting op het Protocol leesproblemen en dyslexie wordt een groot aantal concrete werkvormen besproken voor individuele begeleiding, voor werken in kleine groepjes en voor klassikaal lezen. Dit boek is een opvolger van Dyslectische kinderen leren lezen.