Verhalen uit de praktijk, pedagogisch ingestoken of vertaald, deels samengesteld uit de website van NIVOZ (platform hetkind), dat leraren en schoolleiders sterkt in hun pedagogische opdracht.
Aan het boek (uit 2014) is bijgedragen door leraren, schoolleiders, wetenschappers, ouders en onderwijsbetrokkenen. Dit boek is samengesteld vanuit de ‘zeven leidende principes van het kind’. De verhalen kleuren een pedagogisch goede onderwijspraktijk.
