Wat is SWPBS?
SWPBS is een van oorsprong Amerikaanse, schoolbrede aanpak van gedrag, gericht op het expliciet maken en stimuleren van gewenst gedrag bij leerlingen in het primair, voortgezet en speciaal onderwijs. Het doel van SWPBS is om de leerprestaties te verbeteren door vanuit gedeelde waarden een sociale omgeving te scheppen die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. Dit doel wordt onder meer gerealiseerd doordat het schoolteam haar verwachtingen ten aanzien van gedrag in en om de school expliciet maakt en deze actief aan de kinderen leert. Er ontstaat een veilig, voorspelbaar klimaat waarin prosociaal en lerenbevorderend gedrag door alle medewerkers van de school systematisch wordt bekrachtigd en ongewenst gedrag eenduidig wordt omgebogen.
Voor verreweg de meeste leerlingen biedt deze sociale omgeving voldoende basis om zich goed te kunnen richten op de lesstof en goede vorderingen te maken. De leerlingen die meer nodig hebben om ditzelfde doel te bereiken worden vroegtijdig gesignaleerd doordat de school systematisch data verzamelt over gedrag. Waar nodig zet de school aanvullende interventies in, op school en bij de ketenpartners in zorg. Hierbij zijn de lijnen met de zorg kort en sluiten de interventies aan bij de wijze waarop in en om school met de leerlingen wordt gewerkt. Ook de ouders zijn partner in het expliciteren, aanleren en bekrachtigen van gewenst gedrag. Bij de leerlingen die meer intensieve begeleiding nodig hebben, spelen ouders een centrale rol in deze begeleiding.
Scholen die kiezen voor SWPBS, staan aan de start van een langdurig ontwikkelingstraject dat twee tot drie jaar in beslag neemt. De directie en het gedragsteam spelen hierin een centrale rol. Het gedragsteam bestaat uit (onder meer) de directie, de intern begeleider en vertegenwoordigers uit de verschillende bouwen. In het eerste implementatiejaar richt de school zich op het implementeren van interventies voor alle leerlingen. In het tweede en derde implementatiejaar verschuift de focus zich naar interventies voor risicoleerlingen. Gedurende het hele proces wordt er systematisch data verzameld over de mate van implementatie, waardoor zichtbaar wordt in hoeverre SWPBS is geïmplementeerd en wat het de school oplevert. Kijk voor meer informatie over SWPBS op www.swpbs.nl.
Hoe ziet de opleiding tot SWPBS coach eruit?
De SWPBS coach speelt een centrale rol in de begeleiding van een school bij de implementatie van SWPBS. De coach adviseert de directie en begeleidt het schoolteam voor, tijdens en na invoer van SWPBS op de werkvloer. De coach traint alle medewerkers van de school bij het toepassen van interventies die bijdragen aan een positieve schoolcultuur. Het opleidingstraject bestaat uit:
- actieve deelname aan 6 scholingsdagen, verspreid over een jaar
- actieve deelname aan (minimaal) 6 intervisiebijeenkomsten, verspreid over anderhalf jaar
- aantoonbaar succesvolle begeleiding bij het implementeren van SWPBS op een school
- beoordeling op opnames van een drietal SWPBS activiteiten
Tijdens de scholingsdagen krijgen cursisten informatie over de theoretische achtergronden van SWPBS en over de inhoud van de aanpak. Ook krijgen cursisten zicht op hoe een SWPBS implementatie-traject er in de praktijk uit ziet. Het enthousiasmeren en ondersteunen van de directie en medewerkers in de school neemt in dit intensieve veranderingstraject een centrale plaats in.
Thema’s waar in de opleiding op actieve wijze aandacht aan wordt besteed zijn:
- de rol van de coach
- de rol van het gedragsteam
- het enthousiasmeren en voorbereiden van schoolteams op implementatie
- het begeleiden van het implementatietraject op de werkvloer van A tot Z
- veranderingsprocessen in schoolteams
- data-gestuurd werken vanuit een SWPBS monitor
- de plaats van SWPBS in het Nederlandse onderwijs
- borging van SWPBS in de school
De opleiding is actief van opzet. Dit betekent dat er veel wordt geoefend en dat cursisten tussen de opleidingsdagen door opdrachten uitvoeren.
Certificering
Het opleidingstraject kan positief worden afgerond wanneer de cursist aan voldoende scholingsdagen en intervisiebijeenkomsten heeft deelgenomen, als hij aantoonbaar met succes een eigen school heeft begeleid (twee coaches kunnen niet op dezelfde school certificeren) en competent is beoordeeld op de opnames van drie activiteiten binnen het SWPBS implementatietraject. Wanneer de cursist aan deze voorwaarden heeft voldaan, ontvangt hij van het Kenniscentrum SWPBS Nederland het certificaat voor SWPBS coaches. Tevens wordt hij opgenomen in het bestand van SWPBS coaches met een geldig certificaat.
Kosten van de opleiding
De kosten van de opleiding zijn € 3075,-.
Meer informatie en inschrijving
Wilt u meer informatie over de opleiding of wilt u zich voor de opleiding inschrijven? Neem contact op met Stefan Houtman van het Kenniscentrum SWPBS Nederland, tel. 020-6501501, s.houtman@piresearch.nl.