Lesgeven over de Holocaust
In de training ‘Lesgeven over de Holocaust’ leer je hoe je kunt lesgeven over de Holocaust. Je leert hoe je omgaat met lastige vragen, hoe je variatie aanbrengt en wat je wel en niet moet doen in de les.
Effectiever in dialoog
Gesprekken over maatschappelijk gevoelige thema’s vinden vaak plaats op school. Uitlatingen van leerlingen, ouders of collega’s die aanschuren tegen racisme, antisemitisme, homohaat of op een andere manier grensoverschrijdend zijn, kunnen heftige reacties oproepen. De training ‘Effectiever in dialoog’ helpt je om het gesprek in goede banen te leiden.
Stories that Move
Tijdens deze training krijg je alle informatie die nodig is om met je klas de online toolbox Stories that Move te gebruiken en te ervaren hoe deze werkt.
Omgaan met wij-zij-denken in de klas
Ervaar hoe je gevoelige maatschappelijke onderwerpen structureel bespreekbaar maakt in de klas. Weet wat je moet doen als er sprake is van wij-zij-denken of polarisatie en creëer een klassenklimaat waarin elke leerling zich veilig voelt.
Ingrijpen, ja of nee?
Onze workshop gaat over ingrijpen: wanneer gaat jou iets te ver? Hoe grijp je in? En hoe verhoudt jouw grens zich tot de grens van jouw leerlingen en collega’s? We onderzoeken manieren waarop je kan ingrijpen en tegelijkertijd in verbinding blijft, ook in een moeilijke situatie.
Training In 5 Stappen naar Kwaliteit in OOJK’ (Opvang en Onderwijs voor Jonge Kinderen
over toegankelijkheid, personeel en werkomstandigheden, curriculum, evaluatie en monitoring, beleid en financiering.
Basistraining ‘Inclusief werken voor pedagogisch coaches en medewerkers’
Basistraining gericht op het eigen maken van visie en competenties om sociale inclusie te
stimuleren
Ruimte voor jongens
… én voor verschillen binnen sekse
Training en adviestraject Permanent leren als team
De methodiek Permanent leren als team biedt instrumenten om pedagogisch medewerkers, leerkrachten, staf en management in voorzieningen voor Jonge Kinderen een kritisch- reflectieve houding te leren aannemen. Deze houding maakt communicatie transparanter, zorgt voor meer aandacht voor diversiteit en verhoogt het plezier in het samenwerken.
Training Partnerschap tussen professionals en ouders
De training Partnerschap tussen professionals en ouders geeft pedagogisch medewerkers en beleidsmedewerkers inspiratie voor visieontwikkeling, en praktische handvatten voor het versterken van de samenwerking en communicatie […]
Are you connected (social media, seksualiteit en sexting)
Een interactief webinar waarin FABRIEK69 je leert om social media, seksualiteit en sexting bespreekbaar te maken. Voor alle doelgroepen binnen onderwijs, zorg en welzijn. Wij doen dit met professionals of ouders. Maar ook met kinderen, jongeren en volwassenen met of zonder een beperking.
Docenten & Leraren – Masterclass ‘Burgerschap in perspectief’
Docenten leren verschillende gesprekstechnieken om een constructieve dialoog en open debat op gang te krijgen. Maar ook welke methode zij kunnen gebruiken om controversiële en gevoelige onderwerpen bespreekbaar te maken. Ze verwerven bovendien vaardigheden om op de juiste manier in te spelen op actuele maatschappelijke kwesties.
Bruggen bouwen: Peergang i-coaches
De Peergang voor i-coaches is het inhoudelijke scholingstraject, gericht op die instellingen die al een i-coach-programma hebben draaien. Het gaat daarbij om de uitwisseling tussen i-coaches, het delen van kennis en ervaringen, begeleid door experts. Vandaar de naam peergang: leren van en met je peers.