Incompany spellingtraject

Het spellingtraject ‘Spellingproblemen!? En dan?!’ is het antwoord op wat je wel kan en wil doen om spellingproblemen te verhelpen en te voorkomen.

Dyscalculie en rekenproblemen

Het tijdig leren herkennen en adequaat behandelen van rekenproblemen of dyscalculie is van het grootste belang. Maar wanneer is het ‘slechts’ een reparabel rekenprobleem en wanneer is het toch dyscalculie? In deze cursus van 3 middagen gaat u onder leiding van Hans van Luit, hoogleraar diagnostiek en behandeling van kinderen met dyscalculie, aan de slag met een procesdiagnostisch onderzoek bij een leerling die rekenen moeilijk vindt.

Cursus Praktische Coachingsvaardigheden

De aanpak van deze cursus is praktijkgericht en gebaseerd op blended learning, zodat je je in korte tijd je praktische coachingsvaardigheden en coach houding ontwikkelt.

Basistraining

Welkom bij de Basistraining. Door te lezen, video’s te bekijken en activiteiten te doen, leer je hoe je Google integreert in je lessen. Aan het einde van deze cursus kun je het examen afleggen om Google-gecertificeerd docent Niveau 1 worden.

Support English language learners

In this lesson, we explore how learners may have more knowledge in their primary language and provide both teachers and learners robust tools to tap into the diverse groups that make up classrooms. We’ll provide strategies for educators to create culturally responsive learning environments.

Tools for diverse learners

We strive to continue making our products more accessible to users, including students with disabilities or learning challenges. As technology plays an increasingly large role in the classroom, think about how you might use different features to assist your students with disabilities or special needs, or anyone else who may benefit from them.

Andere schooltijden

Ouders, werkgevers en maatschappelijke instellingen verwachten steeds vaker van scholen dat zij zich gaan heroriënteren op de schooltijden. Veel scholen worstelen echter met de praktische gevolgen van het aanpassen van de schooltijden. Penta Rho begeleidt uw school met een aanpak waarbij wordt stilgestaan bij het huidige model, de wensen voor de toekomst en de mogelijkheden om te veranderen.

Fusies en procesbegeleiding leerlingendaling

Daling van het aantal kinderen is in talrijke regio’s in Nederland een feit. Wellicht heeft u er als gemeente of schoolbestuur al mee te maken, of krijgt u er in de nabije toekomst mee te maken. Door het zoeken naar oplossingen voor krimp en leerlingendaling en door het zo effectief mogelijk organiseren van scholen, hebben veel schoolbesturen op dit moment te maken met fusietrajecten. De adviseurs van Penta Rho hebben ruime ervaring in het begeleiden van fusietrajecten en helpen u graag.

Intern systeembegeleider – Innovatie coach

De isb-training is bedoeld voor leraren en middenkader in het basis- en speciaal onderwijs, die een rol spelen in het (mee)ontwikkelen en begeleiden van onderwijsinnovaties op school.

Advanced teacher educational program (ATEP) – Innovation coach

Goal of this training is to educate teachers/middle management as innovation coach. During this course participants get knowledge around effective school development and coaching. They strengthen own skills to coach (starting) teachers and they learn how to offer a contribution, based on theories, to the educational development of the institute / school.