Digitaal van start met de methode

Noordhoff Academy biedt verschillende e-learnings voor de digitale leeromgevingen van verschillende methodes. Na de e-learning weet je precies hoe de desbetreffende methode werkt. 

Reflecteren in de klas in jouw lespraktijk

Reflecteren is terugblikken op je eigen handelen en ervaringen, daarover nadenken en vandaaruit nieuwe keuzes maken. In deze training leer je waarom het belangrijk is om te reflecteren en hoe je als docent reflectie in kan zetten

Taalstiper

Cedin en SFBO helpen leerkrachten als zij het Fries nog niet zo goed beheersen of zich onzeker voelen. Dat doen we vanaf groep 3 met de inzet van een Taalstiper.

Memmetaalsprekkers

Cedin en SFBO helpen leerkrachten als zij het Fries nog niet zo goed beheersen of zich onzeker voelen. Dat doen we met de inzet van een memmetaalsprekker voor de onderbouwgroepen.

Automatiseren bij rekenen

Jouw school creëert een mooie doorgaande lijn op het gebied van automatiseren bij rekenen. Kan het team daarvoor wel wat inspiratie gebruiken? Organiseer dan deze praktische workshop bij jou op school.

Grip op je groep

Met onze begeleiding ‘Grip op je groep’ staat een groepsdynamische coach naast de leerkracht of het team. Samen zorgen we ervoor dat leerkrachten én kinderen weer met plezier naar school gaan, zich veilig en gewaardeerd voelen en gemotiveerd aan het werk kunnen. Er is meer zelfsturing bij de kinderen en minder leerkrachtsturing.

Drietalige school

Kwalitatief meertalig onderwijs met extra aandacht voor Nederlands, Fries en Engels. Elke school doet dat op haar eigen manier.

Nieuwe rekenmethodes onder de loep

Ben je op zoek naar een nieuwe rekenmethode, maar weet je niet welke methode het beste past bij jullie school? Schakel dan een rekenspecialist van Cedin in die je in dit traject adviseert en met jullie meedenkt.

Begeleiding bij SiDi PO

SiDi PO is een gestructureerde online toolbox, waarmee je vroegtijdig een ontwikkelingsvoorsprong en een mogelijke begaafdheid in kaart kan brengen.

Coaching on the job

Een kortlopend coachingstraject op maat voor directeuren, intern begeleiders en leerkrachten, waarbij vragen en dilemma’s uit de praktijk vanuit waarderende coaching aan bod komen.