Het Expertisecentrum Nederlands en Sardes werken samen in opdracht van het Ministerie van OCW aan een werkwijze om de taalprestaties van leerlingen in groep 3 tot en met 8 te verbeteren. Het is de voortzetting van de Taallijn, een werkwijze om de taalontwikkeling van jonge kinderen (0-6 jaar) te stimuleren. De nadruk van Taal 100 ligt op het vergroten van de didactische vaardigheden van de leerkrachten van de groepen 3 tot en met 8 op het gebied van taalonderwijs. Leerkrachten leren zowel tijdens de taallessen als in alle andere vakken kansen te grijpen en te creëren om aan taalstimulering te doen. Interactief taalonderwijs ligt aan de basis van de methodiek. Voor zowel alle taalinhouden afzonderlijk, als voor de integratie van taal in andere vakken, worden handreikingen geboden voor effectieve taalstimulering. Taal 100 gaat uit van de gedachte dat er methodeonafhankelijke vaardigheden zijn die leerkrachten gedurende de hele dag bij allerlei vakken en in allerlei situaties kunnen helpen het beste uit hun leerlingen te halen. De evidence based didactieken zijn samengebracht in een nieuw ontwikkelde aanpak. Teamtraining en coaching zorgen ervoor dat schoolleiders, leerkrachten en taalcoördinatoren of intern begeleiders in de praktijk met Taal 100 leren werken.
