Training gebaseerd op het Europees Kader voor Kwaliteit (European Quality Framework)
Het Europees Kader voor Kwaliteit is belangrijk voor de sector (voorzieningen voor jonge kinderen, beroepsopleidingen en beleidsmakers op gemeentelijk niveau), omdat het op een integrale wijze de meest relevante thema’s in het huidige beleid behandelt. Het Kader wordt onderbouwd met resultaten uit wetenschappelijk onderzoek. De training is gericht op het versterken van inzicht ten aanzien van visie op: kwaliteit (structurele-, proces-, en outcome-kwaliteit), kinderen (gebaseerd op het VN-verdrag voor de Rechten van het Kind) en families (met respect voor diversiteit van gezinnen en hun verschillende overtuigingen). Daarnaast dient het als reflectie en inspiratiebron voor kwaliteitvernieuwing:
- door verbinding te maken met de Pedagogische kaders;
- door verbetering van de eigen praktijk en beleid;
- door reflectieopdrachten en -oefeningen die aansluiten bij de vijf thema’s van het Europees Kader voor Kwaliteit: toegankelijkheid, personeel en omstandigheden, curriculum, evaluatie en monitoring, beleid en financiering;
- door een integrale en bottom-up benadering, en daarmee versterking van draagvlak, betrokkenheid en eigenaarschap.
De training is ontwikkeld door VBJK en Bureau MUTANT, met medewerking van een team van deskundigen in Vlaanderen (VCOK) en Nederland (Nederlands Jeugdinstituut, Ana del Barrio Training & Consulting, Landelijk Pedagogenplatform Kindercentra, Fontys Hogescholen, Zaak! in het kader van een ISSA-project (International Step by Step Association).
De training beslaat 4 dagdelen plus een terugkomdagdeel intervisie. Andere mogelijkheden zijn seminars van 1 of 2 dagdelen, met een keuze uit de volledige training wat betreft het thema, casussen en reflectievragen.
De training is bedoeld voor stafpedagogen, midden- en locatiemanagement, kwaliteits- en beleidsadviseurs en docenten van beroepsopleidingen.