De Leerweg van negen middagen is een praktische en tegelijkertijd theoretisch stevig onderbouwde opleiding tot Specialist hoogbegaafdheid in het montessorionderwijs.
Met een groep van maximaal vijftien deelnemers kijken we met een montessori-bril naar (hoog)begaafdheid. We werken daarbij flexibel en spelen graag in op vragen en behoeften van de deelnemers.
Wat is hoogbegaafdheid? En hoe maken we gebruik van de sterke kanten van het montessorionderwijs om de (hoog)begaafde kinderen beter te bedienen? Hoe kan de voorbereide omgeving een rol spelen in dit aanbod? Hoe kan onze montessoriaanse wijze van begeleiden aansluiten bij wat een (hoog)begaafd kind nodig heeft? Op welke manier kunnen we meer verdieping en verbreding bereiken met het materiaal? Heeft een montessorischool een verrijkingsklas nodig?
Vragen als deze komen aan de orde, maar ook heel veel ideeën, voorbeelden en achtergronden.
Na afloop van de Leerweg ontvang je een certificaat. Jaarlijks nodigen wij je uit voor de terugkomdag om ervaringen uit te wisselen en elkaar te inspireren. Je krijgt daarnaast toegang tot een databank met alle materialen van de cursus. En je krijgt de mogelijkheid samen te werken met andere (oud)cursisten, een groeiende groep enthousiaste montessorianen.
Wanneer je inschrijft voor de complete leerweg (in plaats van de drie losse modules), ontvang je 10% korting. Scholen van cursisten krijgen bovendien korting op onze teamtrainingen.
Leerweg, deel 1: Basis rijk onderwijs
Tijdens dit eerste deel van de leerweg komen de volgende onderwerpen aan bod:
- Het signaleren van de hoogbegaafde kinderen in je klas
- De onderwijsbehoeften van deze kinderen
- De begeleiding die zij nodig hebben om optimaal tot hun recht te komen
Naast heldere theoretische onderbouwing krijg je elke bijeenkomst veel praktische handvatten voor in de klas. Hier kun je meteen mee aan de slag.
Leerweg, deel 2: Verdieping rijk onderwijs
Tijdens het verdiepende deel van de Leerweg leer je onder andere:
- Verrijkende lessen ontwerpen
- Hoe je kinderen kunt helpen naar vermogen te presteren en onderpresteren kunt voorkomen
- Hoe je een groei-mindset in je klas kunt bevorderen
De theorie en vaardigheden die je hier leert, maken je onderwijs niet alleen voor de hoogbegaafde kinderen, maar voor álle kinderen in je klas waardevol en verrijkend!
Leerweg, deel 3: Denken, leren en doen
Tijdens dit laatste deel van de Leerweg gaan we dieper in op de begeleiding van de hoogbegaafde kinderen. Aan de orde komen onder andere:
- Gesprekken met kinderen, de kracht van gedachten
- Metacognitie, cognitieve en executieve vaardigheden
- Strategietraining, onder andere met spelletjes en zelfsturend leren
- Presentatie van het reflectieverslag