De kloof tussen digitaal geletterden en digitaal ongeletterden wordt steeds groter. Wil jij als specialist Digitale geletterdheid op jouw school een bijdrage leveren aan het dichten van die kloof? Gelukkig zijn er de nieuwe (concept) kerndoelen digitale geletterdheid. Maar welke stappen kan je nu met je collega’s nemen?
Wat levert de post-hbo-opleiding Specialist Digitale geletterdheid jou op?
Jij wordt specialist op het gebied van digitale geletterdheid en weet de aanpak van de school vorm te geven en te ondersteunen. Tijdens de opleiding werk je aan de door de opleiding gestelde leeruitkomsten. Daarnaast werk je aan een zelfgekozen vraagstuk in de school, bijvoorbeeld het opzetten van een leerlijn digitale geletterdheid of digitale geletterdheid integreren in een vakgebied, maar denk ook aan het professionaliseren van je team op het gebied van digitale geletterdheid. Want als specialist digitale geletterdheid geef je niet alleen in je eigen klas(sen) onderwijs in digitale geletterdheid vorm, maar ben je ook een inspirator, vraagbaak en stimulator voor het team én zorg je samen met het team voor het bestendigen en implementeren van digitale geletterdheid in jullie curriculum.
Wat is het belang van deze post-hbo-opleiding?
Digitale geletterdheid wordt een vast onderdeel in het curriculum van het primair onderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs. Uit onderzoek blijkt dat de kloof tussen digitaal geletterden en digitaal ongeletterden steeds groter wordt. Leerlingen moeten leren veilig, effectief, kritisch en bewust gebruik te maken van de digitale toepassingen die nu én straks beschikbaar zijn. En ze moeten zich voorbereiden op de digitale toekomst: op school, bij een vervolgopleiding, op het werk, als consument, als burger ten opzichte van de overheid en als burgers onder elkaar. Digitale geletterdheid biedt daarnaast veel kansen voor een bredere talentontwikkeling, omdat het niet alleen gaat om ‘gebruiken’ maar ook om ‘ontwerpen en produceren’ met behulp van digitale mogelijkheden.
Opbouw van de post-hbo-opleiding Specialist Digitale geletterdheid
Hoe kun je digitale geletterdheid vormgeven in een curriculum in de klas, in de school/opleiding en/of in de stichting? Geïntegreerd in het huidige aanbod, als apart vak of allebei? Welke kansen voor een bredere talentontwikkeling met behulp van digitale mogelijkheden liggen er? Wat voor een aanpak en leerlijn past eventueel bij ons als school? En hoe krijg ik collega’s hierin mee? Dit zijn allemaal vragen waar we bij stil staan in de opleiding.
Leeruitkomsten
In de opleiding Specialist Digitale geletterdheid leer je hoe je digitale geletterdheid bij leerlingen en leerkrachten ontwikkelt en het schoolteam hierin meeneemt en ondersteunt. Je doet inhoudelijke kennis op en leert een plan van aanpak te ontwikkelen om digitale geletterdheid in je klas en in de school/opleiding te brengen. De opleiding is praktisch opgezet en koppelt theorie aan de praktijk.
Dit zijn de leeruitkomsten van deze post-hbo-opleiding:
- Je (her)ontwerpt en realiseert onderwijs waarin vanuit onderbouwde keuzes in doelen, inhouden en didactiek bijgedragen wordt aan de ontwikkeling van digitale geletterdheid.
- Je integreert aspecten van digitale geletterdheid in het vakinhoudelijke onderwijsaanbod in de beroepspraktijk.
- Je draagt op schoolniveau of bouwniveau bij aan de ontwikkeling van digitale geletterdheid in het curriculum: van visie naar beleid, strategie en implementatie.
- Je toont een nieuwsgierige, lerende, kritische en onderzoekende houding betreffende de digitale geletterdheid van jezelf en van anderen.
Voor wie is de post-hbo-opleiding Specialist Digitale geletterdheid?
Leraren en docenten in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, middelbaar en hoger beroepsonderwijs, werknemers van uitgevers en mensen die al een post-hbo-opleiding op het gebied van ICT hebben gevolgd.