Vakmanschap

Steeds meer scholen geven vorm aan gedeeld leiderschap en dat betekent ook gedeelde verantwoordelijkheid. Het informele leiderschap van de docent wordt daarmee belangrijker. Om goed om te kunnen gaan met jezelf én de ander vanuit deze rol is het belangrijk te leren over je persoonlijk leiderschap en wat er bij komt kijken wanneer je deze rol hebt.

Eén van de instrumenten voor ontwikkelingsgericht personeelsbeleid is het leertraject Vakmanschap voor leraren waarin zij zich persoonlijk en professioneel verder ontwikkelen.

Leerkrachtvaardigheden in de bovenbouw

Leerkrachten van de groepen 6-7-8, bovenbouwcoördinatoren en IB’ers krijgen tijdens deze opleiding theoretische onderbouwing, praktische tips, formats, voorbeelden en handvaten om zowel op didactiek als gedrag aan te slag te kunnen gaan als bovenbouwspecialist in het basisonderwijs.

Peuters met een ontwikkelingsvoorsprong (verdieping)

De online training ‘Peuters met een ontwikkelingsvoorsprong (verdieping)’ geeft je kennis en tools voor het begeleiden van een peuter met ontwikkelingsvoorsprong, het coachen van je collega’s en de doorgaande lijn naar de basisonderwijs.

Differentiëren in het mbo

Om recht te doen aan de capaciteiten van leerlingen en de kansengelijkheid te bevorderen stellen veel scholen leerlingen in staat om in dakpanklassen op een hoger niveau te komen. Om aan de leerbehoeften van de leerlingen recht te doen is het noodzakelijk om binnen de klas te differentiëren. Ook in de bovenbouw in de voorbereiding naar het examen ondersteun je leerlingen door te differentiëren.

Gedrag is een signaal (mbo)

Elke docent krijg wel eens te maken met jongeren die ongewenst gedrag laten zien. Van docenten wordt verwacht dat ze hiermee kunnen omgaan. Toch is dit niet altijd makkelijk. Hoe bied je jongeren de begeleiding die ze nodig hebben, zodat ze gepast gedrag laten zien? In de cursus Gedrag is een signaal gaan we hiermee aan de slag.

Bliksemstart (vo)

Je eerste dag voor je eigen klas als docent in het voorgezet onderwijs. Hoe gemotiveerd kun je zijn? Natuurlijk loopt niet alles zoals je had verwacht. Heel soms bekruipt je een gevoel van…Kan ik het wel? Natuurlijk wel! Iedere beginnende leerkracht of instromer kent dat gevoel. Dat is precies de reden waarom wij deze cursus geven. Wij nemen je mee in jouw ontwikkeling naar een topleerkracht.

Formatief evalueren (vo)

Merk je ook wel eens dat je uitleg hebt gegeven, maar dat het lijkt of een kwart van de leerlingen niet heeft geluisterd? En beginnen jouw leerlingen niet gemotiveerd aan een taak, omdat ze het nut er niet van inzien?

Differentiëren in het vo

Om recht te doen aan de capaciteiten van leerlingen en de kansengelijkheid te bevorderen stellen veel scholen leerlingen in staat om in dakpanklassen op een hoger niveau te komen. Om aan de leerbehoeften van de leerlingen recht te doen is het noodzakelijk om binnen de klas te differentiëren. Ook in de bovenbouw in de voorbereiding naar het examen ondersteun je leerlingen door te differentiëren.

Gedrag is een signaal (vo)

Elke docent krijg wel eens te maken met jongeren die ongewenst gedrag laten zien. Van docenten wordt verwacht dat ze hiermee kunnen omgaan. Toch is dit niet altijd makkelijk. Hoe bied je jongeren de begeleiding die ze nodig hebben, zodat ze gepast gedrag laten zien? In de cursus Gedrag is een signaal gaan we hiermee aan de slag.

Leidinggeven aan de vaksectie in het vo

Geef je leiding aan de vaksectie of wil je dat gaan doen? Het belang van vaksecties groeit. Een boeiende rol dus. In de cursus ontrafel je de rol en maak je hem eigen. Je ontdekt hoe je je sectie kunt verbeteren op diverse onderwijskundige thema’s zoals sturen op resultaten, toetsen en toetsbeleid, vakdidactiek en differentiëren. En: tijdens de cursus schrijf je aan een actueel vakwerkplan.

Basiscursus Teach Like a Champion 3.0 (vo)

Ben je op zoek naar meer betrokkenheid van leerlingen tijdens je instructie? Wil je op een snelle efficiënte manier checken of de leerlingen je instructie begrepen hebben? Zou je een verbeterslag willen maken in jouw klassenmanagement en de leeropbrengsten? De 63 technieken van Teach Like a Champion helpen je op weg.

Basiscursus Taalcoördinator (vo)

Wil je de taalvaardigheid van de leerlingen verbeteren? En wil je ook dat elke docent daar een steentje aan bijdraagt? Dan is het opstellen van een goed taalbeleidsplan een goed idee. In deze cursus leer je zo’n plan te maken. Maar een taalcoördinator doet nog veel meer. Ontdek hoe jij het verschil kunt maken met deze belangrijke rol.