Doordacht passend lesmodel (DPL) (po)
Zoveel leerlingen, zoveel leerdoelen. Hebben je leerlingen geleerd wat je voor ogen had? In tijden van inclusiever onderwijs kunnen de leerdoelen per leerling natuurlijk sterk uiteen lopen. Daarom is het extra belangrijk lessen neer te zetten die effectief zijn voor álle leerlingen. Maar wat zijn de ‘ingrediënten’ van zo’n effectieve les? En hoe kun je adaptiever lesgeven?
Hoe verbeter ik mijn spellingonderwijs? (po)
In deze cursus ga je, duidelijk onderbouwd vanuit de theorie, praktisch aan de slag met het aanpakken van het spellingonderwijs.
Basiscursus Teach Like a Champion – Het jonge kind (po)
Meer betrokken, zelfstandige en sociaal vaardige kinderen? Geef de ontwikkeling een enorme stimulans met de beproefde technieken. De cursus is geënt op het succesvolle boek Teach Like a Champion van Doug Lemov, vol leerbevorderende technieken voor in de groep. 24 van deze technieken zijn uitgewerkt voor het werken met kinderen van 3-6 jaar.
Teachcoördinator (po)
Als je de technieken van Teach Like a Champion kent dan weet je: hoe beter je collega’s de technieken toepassen, hoe fijner het is. Voor je collega zelf, maar ook voor de leerlingen en uiteindelijk voor de resultaten. Als Teach-coördinator professionaliseer en coach je je collega’s op het gebied van de technieken en het gedachtegoed van Teach Like a Champion, onder andere met video-opnamen.
KIJK! Opfrissen, Verrijken en Verdiepen
KIJK! Opfrissen, Verrijken & Verdiepen maakt jouw kennis en vaardigheden over KIJK! weer scherp en actueel.
Kagan CLS Coach
Ontwikkel jezelf tot coach binnen jouw school met de opleiding Kagan CLS Coach.
Woorden in Prenten
Hoe breid je de woordenschat van (Anderstalige en Nederlandse) leerlingen in je klas uit? Deze training biedt handvatten om de woordenschat van kinderen op een natuurlijke en plezierige wijze uit te breiden met prentenboeken.
Basistraining Growth Mindset
In de basistraining besteden we op een interactieve wijze aandacht aan 4 actiegebieden voor het stimuleren van een Growth Mindset.
Zien is snappen – Taalonderwijs voor anderstalige kinderen
In deze training ontdek je hoe je met Coöperatieve leerstrategieën ervoor kunt zorgen dat leerlingen de taalverschijnselen actief kunnen oefenen, waardoor ze van en met elkaar leren.
Breinsleutels – Het jonge kind (kov)
Er is steeds meer bekend over het functioneren van het brein. In deze cursus ontdek je wat je hiermee kunt doen in de groep. Door te begrijpen wat er tijdens de interactie in het brein van de kinderen gebeurt, kun je je handelen beter afstemmen. Wat hebben de kinderen op dat moment nodig?
Training Intervisiebegeleider met Ziel en Zakelijkheid
Zoek je een professionele en inspirerende training Intervisiebegeleider, die je ondersteunt om je professioneel en persoonlijk te ontwikkelen? Wil je je ontwikkelen tot een gedegen intervisiebegeleider volgens de competentiewijzer voor intervisiebegeleiders met Ziel en Zakelijkheid?
Programma alternatieve denkstrategieën (PAD)
Het Programma Alternatieve Denkstrategieën (PAD) traint schoolteams om op een professionele manier te werken aan de sociale- en emotionele competenties van hun leerlingen. Daarbij richt PAD zich vooral op preventie: er is niet alleen aandacht voor gedrag, maar ook voor de achterliggende normen en waarden, gevoelens en gedachten en verschillende manieren om problemen op te lossen.
Persoonlijk leiderschap
De complexe, dynamische en snel veranderende omgeving vraagt om onderwijsprofessionals die zich kunnen aanpassen en tegelijkertijd hun eigen antwoorden kunnen vinden voor verschillende situaties en dilemma’s. Mensen die zelf richting geven aan de invulling van hun leven en hun werk.