Activiteiten voor verticale groepen
Deze workshop zet je aan het denken. Wat bied ik op de groep aan en aan wie doe ik dat? Heb ik iedereen gezien en is iedereen aan bod gekomen? Wat is eigenlijk de meerwaarde van de activiteiten die ik aanbied? Daarnaast is deze workshop goed aan te passen naar de wensen van leidinggevenden of pedagogisch medewerkers. Heb je een vraag rondom dit thema? Neem dan gerust contact op om te kijken of we jouw onderwerp mee kunnen nemen in deze workshop. De workshop is in ieder geval praktisch van opzet. We gaan aan de slag met concrete voorbeelden en materiaal. Na afloop heb je een helder plan en duidelijke ontwikkelpunten.
Cursus Vriendelijk orde houden
Orde in de klas is een vraagstuk waar iedere docent mee te maken krijgt. De cursus Vriendelijk Orde Houden (VOH) biedt verschillende invalshoeken voor het op een vriendelijke en duidelijke manier verzorgen van een uitdagend lesaanbod met als gevolg minder verstoringen van de les.
Privacy – AVG in het onderwijs; wat betekent dat voor de leerkracht?
Wij merken dat docenten zich steeds bewuster worden van de privacy gevoeligheid van (leerling) gegevens. Tijdens onze training is de insteek: “Wat als het om uw gegevens gaat, hoe wilt u dat daar mee omgegaan wordt?”.
Virtual-, Augmented- en Mixed Reality in het onderwijs
“De virtuele werkelijkheid is in opkomst en kan in de toekomst van grote invloed zijn op leren, leven en werken. In het meest recente trendrapport voor het onderwijs worden virtual reality (VR) en augmented reality (AR) genoemd als technologieën die een volwassen toepasbaarheid naderen”
Microsoft 365 – De diverse toepassingen nader bekeken
Microsoft biedt in haar Microsoft 365 pakket ontzettend veel mogelijkheden. En ontwikkelt zich continue. Ga je als organisatie werken met een van de onderstaande applicaties, dan kunnen we dit altijd inpassen in onze drieluik of een (los) aanbod op maat maken.
Mediawijsheid
We leven in een snel veranderende maatschappij, en zeker ten aanzien van de digitalisering is dit het geval. Vragen die wij ons tien jaar geleden stelden, zijn nu niet meer relevant. Vragen die we vorig jaar nog niet konden bedenken, doen zich nu voor. De school staat midden in de samenleving.
Interactief presenteren – apps en tools in de les
Met interactieve online applicaties kunt u uw leerlingen optimaal betrekken bij de lessen. Hoe organiseert u soepele interactie met tablets en mobieltjes in het onderwijs?
Flipping the Classroom
We duiken in het model “flipping the classroom” waarmee we de inzet van (instructie) video’s in het onderwijs bespreken.
Vol Vertrouwen
Een training geïnspireerd op de visie van Emmi Pikler
voor pm’ers die werken met dreumesen en/of peuters.
Risicoach: aan de slag met risicovol spelen
Risicovol spelen is goed voor de ontwikkeling van het opgroeiende kind, dat blijkt uit meerdere onderzoeken. Meer weten over hoe jij er mee aan de slag kunt? De Risicoach toolkit geeft voldoende kennis, inzicht, onderbouwing, vaardigheden en inspiratie om als kinderopvang stap voor stap aan de slag te gaan met risicovol spelen.
Veilig Slapen op de kinderopvang
Ook op de kinderopvang wil je natuurlijk zorgen voor een veilige slaapplek, en je wil ouders goed kunnen adviseren over het veilig laten slapen van hun baby. Ben jij als pedagogische medewerker werkzaam op de kinderopvang? Dan is deze online cursus iets voor jou.
Adviseren over Veilig slapen
Tijdens de e-learning leer je over risicofactoren voor wiegendood en welke adviezen wiegendood kunnen voorkomen. Ieder slaapadvies leggen we uitgebreid uit.
Computational thinking – Programmeren in de klas
De vaardigheden die nodig zijn bij programmeren helpen inzicht te krijgen in de “achterkant” van de apparaten die we dagelijks gebruiken. Dit wordt ook wel “computational thinking” genoemd.