Gender (over een specifieke aanpak voor jongens en meisjes)
In de training worden de verschillen in gender duidelijk en is er veel aandacht voor de consequenties in de opvoeding van jonge kinderen.
Communiceren met ouders
De training geeft onder andere een heldere uitleg van de belangrijkste communicatieprincipes.
Meervoudige Intelligentie in de kinderopvang
De training geeft onder andere een uitgebreide uitleg over de theorie van MI en de vertaling naar de beroepspraktijk van de deelnemers.
Werken met elementen van Pikler
De training geeft onder andere een uitgebreide uitleg van de pedagogiek van Pikler en neemt deelnemers mee in de vertaling van elementen van deze pedagogiek naar de praktijk.
Ongewenst gedrag in de BSO
De kern is dat je ongewenst gedrag leert om te bouwen naar gewenst gedrag.
Seksuele ontwikkeling bij jonge kinderen
De titel van de training zegt precies dat waar het over gaat, seksuele ontwikkeling bij jonge kinderen.
Dit is wat ik ben
Deze training maakt deelnemers bewust van wie ze zijn, wat ze kunnen en wat ze willen in relatie tot het professioneel opvoeden.
Individuele coaching
Er wordt gezocht naar kansen, mogelijkheden, barrières, blinde vlekken, overtuigingen, kwaliteiten en valkuilen.
Teamcoaching
Een teamcoachingstraject betekent met een team of een groep teamleden werken vanuit een concrete vraagstelling.
Het jonge kind
In deze scholingsbijeenkomsten gaan we samen met de school kijken naar de voorwaarden voor de overgang van groep 2 naar groep 3.
Handelingsgericht werken in 4D
Tijdens de scholingsbijeenkomsten zal het spectrum van opbrengst- en handelingsgericht werken in de vorm van vier D’s worden verkend.
Gedrag beter leren begrijpen
Pedagogisch afstemmen op het gedrag start met onszelf de vraag te stellen: waar komt het gedrag vandaan en waar ligt mijn/onze invloed?
Didactisch handelen
In de scholingsbijeenkomsten verkennen we hoe leerlingen leren en hoe we dit leerproces op een gefundeerde wijze vorm kunnen geven in de praktijk.