Start leertraject ‘Strategisch en persoonlijk leiderschap’

Hoe geef jij als eindverantwoordelijk schoolleider, op strategische wijze, leiding aan complexe uitdagingen en vraagstukken? En hoe houd jij daarbij oog voor je persoonlijke waarden binnen je leidinggevende functie? In dit leertraject verken je deze vragen, samen met collega-schoolleiders, door een combinatie van inhoudelijke workshops en intervisiesessies.

Start leertraject ‘Leidinggeven in dialoog’

We besteden tijdens dit traject voor team- en afdelingsleiders aandacht aan thema’s als dialogisch leiderschap, veranderkunde, werken vanuit de bedoeling, gespreid leiderschap, co-creatie en het professionele gesprek.

Start opleiding tot VO-managementcoach

Op donderdag 17 september 2026 start de opleiding VO-managementcoach. Dit jaar is er plek voor 12 ervaren bestuurders en schoolleiders die zich willen ontwikkelen tot gediplomeerd coach én die deze kennis en expertise vervolgens belangeloos willen inzetten om (beginnende) collega’s in de sector te ondersteunen bij hun professionalisering.

Start leertraject ‘Beginnend bestuurder’

Ben jij gestart als bestuurder en wil je samen met andere beginnende bestuurders de diversiteit van het beroep verkennen? Om je te faciliteren in je nieuwe rol biedt de VO-academie het leertraject ‘Beginnend bestuurder’. Tijdens dit traject vorm je een realistisch beeld van het beroep en krijg je inzicht in de kwaliteiten die je bezit om deze functie uit te oefenen.

Lastige Ouders

Volg deze 1-daagse cursus en leer omgaan met lastige ouders en korte lontjes. Over verbinding, begrenzing en medewerking zonder oeverloze discussies.

Persoonlijk projectleiderschap

Door kennis te maken met je persoonlijke voorkeuren en motieven en de impact die je hebt op anderen, dan wel kunt creëren voor jezelf, ontstaat ruimte voor persoonlijke ontwikkeling en …

Digitale Technologie voor Leren en Ontwikkelen

Digitale technologie is niet meer weg te denken uit het onderwijs. Online toetsen oefenen, het volgen van een opleiding via je laptop, of misschien wel gedeeltelijk klassikaal en gedeeltelijk online. Het is allemaal mogelijk vandaag de dag. Technologie is inmiddels zo slim dat het lesmateriaal kan aanpassen aan de kennis en vaardigheden die een student al bezit. Hierdoor sluit het leermateriaal naadloos aan op het niveau en de behoefte van de leerling. Dit wordt adaptief leren genoemd. Wil jij weten hoe je leertechnologieën succesvol inzet en de kwaliteit van het onderwijs behoudt? Wil jij inspelen op de behoeften van de markt? Volg dan de Masterclass Digitale Technologie voor Leren en Ontwikkelen.

Veiligheid in het praktijklokaal

In de cursus die FiAC ontwikkeld heeft, wordt concreet behandeld wat er allemaal nodig is voor het veilig werken praktijklokalen en schoolwerkplaatsen. Het gaat daarbij niet alleen om feiten en regels, maar ook om gedragsbeïnvloeding waardoor studenten/ leerlingen zich bewuster opstellen ten aanzien van hun eigen veiligheid.

Explosieveiligheid op school (ATEX)

De cursus, ‘Explosieveiligheid op School (ATEX),’ is speciaal ontworpen om schoolmedewerkers bewust te maken van explosiegevaar en hen te voorzien van de kennis en vaardigheden om dit gevaar te herkennen en te beheersen volgens de ATEX-richtlijnen.

Curriculumontwikkeling op school

In dit programma staat het leidinggeven aan curriculumontwikkeling en het reflecteren op curriculumkeuzes als schoolleider in het primair onderwijs centraal.