Bereid je leerlingen optimaal voor op een succesvolle start in het voortgezet onderwijs. Met KLIJFlab – Expeditie Brugklas krijgen leerlingen inzicht in de werking van hun brein en leren zij dit te koppelen aan effectieve leerstrategieën zodat hun overgang naar het voortgezet onderwijs zo soepel en succesvol mogelijk verloopt.
Op expeditie
Tijdens een dagdeel ervaren de leerlingen hoe leren werkt en op welke wijze ze hun eigen leren kunnen verbeteren. Vóór deze expeditie ontvang je als leraar van de groep een raadsel en een lesbrief om samen met de leerlingen hun voorkennis te activeren.
In ons KLIJFlab gaan de leerlingen, na een korte microles over het brein in de vorm van een ‘Grej of the day’, actief op expeditie. Onder leiding van een lesbevoegd expert en in het bijzijn van hun eigen groepsleerkracht, nemen ze deel aan tal van activiteiten zodat ze de werking van het brein zelf gaan ervaren. Door middel van verschillende interventies van de expert krijgen leerlingen inzicht in hoe ze met deze kennis en strategieën hun eigen leren kunnen verbeteren.
Het programma geeft leerlingen veel ruimte om zelf te ontdekken en te reflecteren. Door deze inzichten, ervaringen én nieuwe kennis zijn ze startklaar voor een vloeiende start in het voortgezet onderwijs.
Na afloop ontvang je als groepsleerkracht nog de nodige achtergrondinformatie en aanvullende activiteiten om de aangereikte en ervaren kennis herhaaldelijk in te zetten in je eigen groep zodat het geleerde goed beklijft.
Leerlingen ontvangen na afloop een functionele poster als leerhulpje om het geleerde tijdens de expeditie later blijvend toe te passen.
Voor wie
Het programma is voor leerlingen van groep 8 van de basisschool en voor leerlingen die:
- zich goed willen voorbereiden op de middelbare school;
- geïnteresseerd zijn in de werking van het brein en hoe je dit effectief inzet bij het leren;
- makkelijk leren en/of weinig uitdaging ervaren waardoor ze niet leren leren;
- effectief met huiswerk willen leren omgaan;
- hun leerhouding willen versterken.
Opbrengsten leerlingen
- Je weet hoe je brein werkt en begrijpt daardoor een aantal handige trucjes die helpen bij het leren.
- Je weet welke leerstrategieën helpend zijn en ook wat juist niet goed werkt.
- Je kent diverse leerstrategieën die je vanaf nu kunt inzetten om op een efficiënte manier te leren.
- Je hebt gereflecteerd op je eigen denkvaardigheden: ben jij vooral analytisch, praktisch of creatief ingesteld? Je begrijpt wat dit betekent voor je taakaanpak en leerhouding.
Opbrengsten leraar
- Je neemt deel aan het programma en krijgt daardoor inzicht en handvatten om later in de groep op terug / door te pakken.
Voor de leraar
Van leraren wordt verwacht dat ze actief deelnemen aan het programma. Er wordt regelmatig gewerkt in kleine groepjes. Zowel leraar als adviseur begeleiden dan de leerlingen, stellen vragen, zijn helder in hun verwachtingen en spreken samen leerlingen aan.
Na het programma hebben leraren ook kennis opgedaan waar ze in de dagelijkse praktijk aan kunnen refereren en waar ze ook gebruik van kunnen maken in hun eigen lesgeven. (Denk aan leerstrategieën, feitjes over het brein en over effectief leren en aan het inzetten van DenkBeelden.)
Praktische info
- Dagdeel: 1
- Duur: 3 uur
- Prijs: € 450
- Tijden: 9-12 uur óf 13-16 uur
- Locatie: Helmond, KLIJFlab
- Aantal leerlingen: maximaal 32 per groep
- Data: kies je eigen datum hier