De Vreedzame School is een compleet programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap en staan open voor de verschillen tussen mensen.
De 6 blokken van De Vreedzame School
Het programma is opgebouwd uit zes thema’s die samen bijdragen aan een sterke, democratische schoolcultuur:
- Wij horen bij elkaar
Bevordert groepsvorming, saamhorigheid en een veilige sfeer. - We lossen conflicten zelf op
Leerlingen leren op een positieve manier omgaan met conflicten. - We hebben oor voor elkaar
Aandacht voor communicatie, actief luisteren en respectvol spreken. - We hebben hart voor elkaar
Stimuleert empathie, zorgzaamheid en het omgaan met verschillen. - We dragen allemaal een steentje bij
Leerlingen worden gestimuleerd om verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf en hun omgeving. - We zijn allemaal anders
Diversiteit wordt erkend en gewaardeerd – iedereen mag er zijn.
Zo ondersteunen wij bij de implementatie
Een succesvolle invoering van De Vreedzame School vraagt meer dan alleen lesgeven uit de methode. Het ABC biedt een compleet implementatietraject, afgestemd op de behoefte van jouw schoolteam:
- Oriëntatie & visieontwikkeling – Samen onderzoeken we hoe De Vreedzame School past bij jullie schoolvisie.
- Teamtrainingen – Praktische en inspirerende sessies waarin het hele team wordt meegenomen in de uitgangspunten en aanpak.
- Begeleiding in de praktijk – Onze adviseurs coachen leraren en bouwen mee aan het pedagogisch klimaat.
- Borging & doorontwikkeling – We zorgen dat het geen project blijft, maar echt onderdeel wordt van de schoolcultuur.
De aanpak voor nieuwe scholen
Tweejarig invoeringstraject voor nieuwe scholen
Begeleidingstraject op maat, met het hele team, voor de implementatie van de basis van Vreedzaam op school.
Jaar 1: Invoeren van de lessenserie en toepassen ervan in relevante situaties, o.a. middels teamtrainingen. Kinderen leren aan de hand van de thema’s in zes lesblokken.
Jaar 2: Vormgeven van leerlingmediatie, stuurgroep overleggen en teamtrainingen over thema’s als sociale veiligheid, omgaan met (ongewenst) gedrag, ouderbetrokkenheid en de Groepsvergadering
Aanbod voor scholen die al werken met de Vreedzame School:
- Training Vreedzaam voor nieuwe leerkrachten & ondersteunend personeel
In twee sessies komen de basisprincipes aan bod. - Eenmalige Opfrisbijeenkomst of Startbijeenkomst Vreedzaam
Aan het begin van een nieuw schooljaar. - Training van leerling mediatoren & intervisie
Voor leerling mediatoren en hun coaches op school. - Stuurgroep overleg & teambijeenkomst
T.b.v. verdieping en borging van een specifiek onderwerp. Denk aan: voorkomen en omgaan met ongewenst gedrag & Sociaal Veiligheidsplan, Leerling participatie & groepsvergaderingen, Ouderbetrokkenheid, betrekken van medewerkers VVE, TSO, BSO. - Ouderavonden
Algemene voorlichting en specifiek over bv. (leerling) mediatie, voorkomen en omgaan met ongewenst gedrag, Sociaal Veiligheidsplan en (cyber)pesten. - Workshopreeks Vreedzame School voor ouders