Michiel Noordzij is kinder- en jeugdpsychiater, kindergedragstherapeut en systeemtherapeut. Hij richtte de ScholenPoli op. Hij werkte tot 2015 zelfstandig in een groepspraktijk. Momenteel is hij via ChildPoint betrokken bij innovatie in de Jeugdhulp en School-Zorgarrangementen. Hij geeft workshops over de aanpak van gedragsproblemen op scholen in het regulier en speciaal onderwijs. Als consultant adviseert hij scholen, zorgorganisaties en bedrijven. Noordzij heeft ruim vijfentwintig jaar ervaring met intensieve begeleiding van opvoeders bij forse gedragsproblemen van kinderen. Zowel jonge kinderen als pubers en adolescenten.
Het boek toont aan dat je de communicatie tussen kind en opvoeder kunt zien als een trainingssituatie. Dat levert geen vaste recepten op, maar een trainingsmethode. De tekst leest als een trainerscursus. Als opvoeder ontwikkel je vaardigheden in het trainen van het kind. En het kind met forse gedragsproblemen leert meer van een training dan van nog meer straf.