Taalontwikkeling

Hoe ontwikkelt de taal van jouw leerlingen en hoe kan je als leerkracht deze taalontwikkeling stimuleren? 

Taalontwikkeling is de wijze waarop leerlingen woorden en zinnen leren begrijpen en gebruiken. Leerlingen krijgen inzicht in hoe ze de verschillende taalregels moeten gebruiken. Dit noem je taalverwerving. Taalontwikkeling is onder te verdelen in taalinhoud, taalvorm en taalgebruik.

De belangrijkste periode voor leerlingen in het leren van taal is vanaf de geboorte tot een ongeveer zeven jaar. Als medewerker in de kinderopvang of leerkracht kan je helpen om de taalontwikkeling op deze jonge leeftijd te stimuleren door bijvoorbeeld de namen van voorwerpen te benoemen, veel voor te lezen, en gesprekken te voeren met leerlingen. Als de taalontwikkeling anders loopt dan verwacht, kan er spraak zijn van een taalontwikkelingsstoornis of taalontwikkelingsachterstand.

Meer leren over hoe de taalontwikkeling van leerlingen verloopt en hoe je leerlingen hierin kan stimuleren? Bekijk dan ons aanbod!

Bericht

Wat betekent gemeentelijk arbeidsmarktbeleid voor mijn mbo‑locatie?  

Vanaf 2026 zijn gemeenten, mbo-instellingen en het UWV door de nieuwe wet ‘Van school naar duurzaam werk’ verplicht om intensiever samen te werken binnen de 35 arbeidsmarktregio’s. Door gezamenlijke plannen te maken, wordt het onderwijsaanbod direct afgestemd op de regionale arbeidsmarktvraag. Deze samenwerking heeft als doel om mbo-studenten, met een specifieke focus op kwetsbare jongeren, sneller en beter te begeleiden naar een passende plek op de arbeidsmarkt. Welke gemeentelijke samenwerkingen wil jij versterken? 

Boeken
Scholingen
Uitgelicht

Pesten neemt toe: hoe jij als leraar het verschil kunt maken 

Ken je dat knagende gevoel dat er iets speelt bij een leerling, omdat die leerling opeens wel heel stil geworden is? En dat je iets wilt betekenen, maar niet weet hoe je de leerling moet helpen? Helaas is pesten nog steeds een groeiend probleem in het onderwijs. Tijdens de Week tegen Pesten staat pesten centraal. […]