Formatieve evaluatie

Deze cursus is bedoeld voor leraren en geeft een algemene introductie op formatief werken in de klas. Formatief evalueren: veel leraren, schoolleiders en wetenschappers hebben het […]
Cognitie (2) – Denkvaardigheden

Deze cursus is bedoeld voor leraren en schoolleiders en gaat over welke denkvaardigheden er bij cognitieve processen en leren komen kijken en hoe je deze kunt […]
Begrijpend lezen 3: Een way-of-life

Deze derde cursus over begrijpend lezen is bedoeld voor leerkrachten en neemt je praktisch mee in allerlei aspecten van begrijpend lezen. Doel In deze cursus krijg […]
Effectieve vragen in de les

Doel van de cursus Goede vragen maken het leren en denken van de leerlingen zichtbaar. Maar goede vragen bieden ook de mogelijkheid om nieuwe informatie te […]
Didactiek (3) – Activerende didactiek

Heb jij als docent de neiging om veel denkwerk zelf te doen tijdens de les? Door een activerende didactiek daag je leerlingen uit om verder te […]
Omgaan met een begaafd kind

Deze cursus is bedoeld voor ouders van begaafde kinderen of van kinderen met een vermoeden van begaafdheid. Als ouder van een begaafd kind kan je vragen […]
Didactische werkvormen (5) – Opdrachtwerkvormen

Deze module is onderdeel van een reeks over didactische werkvormen. Deze module gaat over verschillende soorten opdrachtwerkvormen en hoe je deze kunt inzetten in de praktijk. […]
Beginnende taalontwikkeling – Mondelinge taalvaardigheid

Deze cursus is met name bedoeld voor leraren die met jonge kinderen werken en bespreekt wat mondelinge taalvaardigheid inhoudt en hoe je dit in het taalonderwijs […]
Leugens en bedrog sneller herkennen

Liegen en bedriegen horen bij het dagelijks leven. 'Boze tongen' beweren dat iedereen gemiddeld tientallen keer per dag een leugen vertelt. Daar kun je cynisch van […]
Didactische werkvormen (1) – Wat zijn het en hoe kies ik een werkvorm?

Dit is de eerste module in een reeks over didactische werkvormen. Deze module geeft een algemene introductie op de definitie, de functie en de effectiviteit van […]
Bewegend leren: Integratie van beweging in het primair onderwijs

In deze cursus ontdek je de kracht van beweging in het leerproces en leer je hoe je bewegend leren succesvol kunt implementeren in je klas. Bewegend […]
Herken begaafdheid bij een kind

In deze cursus leer je het begaafde kind herkennen: Wat zijn kenmerkende leer- en persoonseigenschappen? Deze eigenschappen vragen iets van je onderwijs. Wat zijn de onderwijsbehoeften […]
Didactische werkvormen (4) – Discussiewerkvormen

Deze module is onderdeel van een reeks over didactische werkvormen. Deze module gaat over verschillende soorten discussiewerkvormen en hoe je deze kunt inzetten in de praktijk. […]