Meldcode en meldplicht
In de meldcode wordt beschreven hoe de leerkracht moet handelen bij het signaleren en melden van bijvoorbeeld verwaarlozing, seksueel misbruik of andere vormen van mishandeling of geweld.
Werkdruk in het basisonderwijs
In de training houden we de ervaren werkdruk tegen het licht en bespreken we met elkaar hoe er mee om te gaan
Hoe maak ik als leraar het verschil bij woordenschatonderwijs?
Het is essentieel om gedurende de hele dag aan woordenschat te werken. Welke didactiek en werkvormen kun je dan het beste gebruiken door de hele school heen?
De functie en taken van de interne vertrouwenspersoon
In de cursus ontwikkel je je in de functie van interne vertrouwenspersoon door kennisontwikkeling, gevarieerde casusbesprekingen en (gespreks)vaardigheden.
Hechting en ouderschapsstijlen
De training biedt zowel informatie over de theoretische achtergrond van hechtingsstoornissen als een praktische vertaalslag naar de dagelijks praktijk.
Hoe maak ik als leraar het verschil bij spelling?
Correct spellen is een vaardigheid die in onze maatschappij van groot belang wordt geacht. Maar wat is nu eigenlijk belangrijk bij het spellingonderwijs?
Training Diversiteitcompetenties en Samenwerken
De training is bedoeld voor studenten, leerkrachten en het management van mbo- en hbo-scholen. Voorafgaand aan de training wordt een intake gehouden. Op basis hiervan wordt het programma definitief vastgesteld.
Incompany-opleiding Rekencoördinator
Ga binnen je stichting als professionele leergemeenschap samen aan de slag om de kwaliteit van het rekenonderwijs te verbeteren. In negen bijeenkomsten word je als (aanstaand) rekencoördinator ondergedompeld in de inhouden van de rekendidactiek, de procesbegeleiding en je eigen ontwikkeling tot rekencoördinator. Inhoud, aanpak en opbrengsten worden afgestemd met de leraren.
Sterk BEGRIP – basistraining
Laagdrempelig kennismaken met de didactiek van Sterk BEGRIP. Een nieuwe didactische aanpak voor begrijpend lezen.
Resultaatgericht coachen en begeleiden als IB’er
Met deze opleiding verdiep je je coachende en adviserende vaardigheden, vanuit de filosofie en methodiek van het resultaatgericht werken.
Grip op lastige momenten in communicatie
Voor schoolteams die succesvol willen samen werken met ouders, ook als het lastig wordt.
Het slechte nieuws houdt ouders niet wakker, hun emoties daarover wel
In deze workshop ontdek je de fases van het verwerkingsproces van het slechte nieuws en je traint met de stappen in het slecht nieuws gesprek
Leidinggeven aan verandering
We vergelijken een veranderproces met het ondernemen van een uitdagende reis.
Jij bent de reisleider, je team is het reisgezelschap.