Masterclass Automatiseren
De masterclass van jouw keuze heeft inmiddels plaatsgevonden. Laat via onderstaand formulier je gegevens achter. We zetten je dan op onze reservelijst. Bij voldoende animo wordt […]
Masterclass Snap je taal
De masterclass van jouw keuze heeft inmiddels plaatsgevonden. Laat via onderstaand formulier je gegevens achter. We zetten je dan op onze reservelijst. Bij voldoende animo wordt […]
Masterclass Wereldoriënterend lezen
De masterclass van jouw keuze heeft inmiddels plaatsgevonden. Laat via onderstaand formulier je gegevens achter. We zetten je dan op onze reservelijst. Bij voldoende animo wordt […]
Tiltraining tijdens en op het werk
In de persoonlijke werksituatie leert Arbody werknemers bewust om te gaan met het lichaam. Technieken, houding en bewust handelen worden tijdens de tiltraining op de werkvloer aangeleerd, totdat ze automatisch door de werknemer worden toegepast.
Ontwerpen & ontwikkelen
Hoe ontwerp je het onderwijs bij praktijkvakken doelgericht? En hoe ga je om met vakoverstijgend werken? Welke doelen hanteer je dan? Deze training helpt je om de praktijkvakken (kunst, LO, beroepsgerichte vakken, vakoverstijgend werken enz.) doelgericht in te richten, zodat de school als geheel vanuit eenzelfde – doelgerichte – werkwijze aan de slag kan gaan.
Leidinggeven in transitie
Deze begeleiding helpt jou om de verandering naar leerdoelgericht onderwijs, passend bij jouw school, zelf te kunnen begeleiden.
Onderwijsplanning
Loskomen van het jaarklassensysteem, om onderwijstijd effectiever in te zetten. Het kan! Maar hoe doe je dat? Hoe kun je kleinere groepen bedienen binnen de bestaande onderwijstijd? Onze experts helpen je op weg met een andere blik op het bestaande rooster. Wij denken buiten de gebaande kaders, maar blijven binnen de bestaande wetten. Deze puzzel leggen we graag met jou!
Leerdoelgericht lesgeven
Leerdoelgericht leren is fundamenteel om zicht te krijgen op het leerproces van de leerling.
Door een helder eindpunt te definiëren, kun je verschillende routes aanbieden waarop leerlingen hun
doel kunnen bereiken. Ook kun je dan gezamenlijk vaststellen of het eindpunt ook echt behaald is. Op die
manier houdt de leerling zelf en houd jij als begeleider altijd zicht op waar de leerling staat.
Formatief evalueren
Hoe weet je waar jouw leerlingen staan? Daarop zoek je een antwoord in deze training. Als leraar krijg je hier o.a. zicht op door het inzetten van formatieve en summatieve evaluatie.
(Leer)doelgericht coachen
Deze training biedt jou praktische handvatten die jij in jouw rol als coach kunt gebruiken.
Interne supporter
De Interne supporter is onderdeel van een team en vervult een ‘voortrekkersrol’ in het ontwikkel- en veranderproces binnen een school. De Interne supporter heeft direct contact met de schooldirectie en is aanspreekpunt voor collega’s als het gaat om de gewenste transformatie. In deze training krijg je handvatten om de rol van Interne supporter te kunnen vervullen.
Leerling-ouder-coach gesprekken voeren
Hoe reflecteer je met ouders en leerlingen op de ontwikkeling van het kind? Welke vragen stel je? En hoe betrek je ouders bij het leerproces van hun kind? Daarover gaat deze training. In deze training onderzoeken we de randvoorwaarden voor deze gesprekken en oefen je met het voeren van gesprekken met leerlingen en hun ouders.
(Leer)doelgericht coachen voor gevorderden
In deze verdiepende training leren coaches met praktijkervaring om steeds meer de effecten van coaching bij de leerlingen te gaan checken en hierop proactief te acteren.