Drietalige school

Kwalitatief meertalig onderwijs met extra aandacht voor Nederlands, Fries en Engels. Elke school doet dat op haar eigen manier.

Nieuwe rekenmethodes onder de loep

Ben je op zoek naar een nieuwe rekenmethode, maar weet je niet welke methode het beste past bij jullie school? Schakel dan een rekenspecialist van Cedin in die je in dit traject adviseert en met jullie meedenkt.

Begeleiding bij SiDi PO

SiDi PO is een gestructureerde online toolbox, waarmee je vroegtijdig een ontwikkelingsvoorsprong en een mogelijke begaafdheid in kaart kan brengen.

Coaching on the job

Een kortlopend coachingstraject op maat voor directeuren, intern begeleiders en leerkrachten, waarbij vragen en dilemma’s uit de praktijk vanuit waarderende coaching aan bod komen.

Communicatie binnen school

Goed communiceren binnen scholen is een belangrijk kenmerk van een professionele cultuur. De vaardigheden die nodig zijn om goed te kunnen communiceren kunnen in deze training geoefend worden.

Zelf aan de slag met intervisie

Intervisie is een effectieve manier om als team gezamenlijk de eigen deskundigheid te vergroten en uit te diepen. Het uiteindelijke doel van dit traject is dat het team volledig zelfstandig intervisie kan gebruiken.

Samen lessen maken

‘Samen lessen maken’ is een verdiepende activiteit voor leerkrachten die eerder scholing gevolgd hebben op één van de vakgebieden spelling, begrijpend lezen, technisch lezen of rekenen. Leerkrachten ontwikkelen in teams van 2-3 personen samen lessen, voeren die lessen in hun groep uit en reflecteren op hun gegeven les.

Lesson study

Lesson Study is een relatief nieuwe methode die leerkrachten en scholen kunnen gebruiken om heel gericht hun onderwijs te verbeteren en de eigen deskundigheid te vergroten. Bij Lesson Study onderzoekt een groepje leerkrachten hoe een onderwijsprobleem van de leerlingen aangepakt kan worden.

KWIVIVVE

KWIVIVVE is een kwaliteitszorgsysteem voor voorschoolse organisaties waarbij je zélf de kwaliteit van je organisatie kunt volgen en verbeteren. Het begeleidingstraject met kwaliteitskaarten sluit naadloos aan bij het toetsingskader van de inspectie.

Kansrijke combinatiegroepen

Kansrijke Combinatiegroepen is een door Cedin ontwikkelde werkwijze die een hoge kwaliteit van onderwijs, differentiatie, betrokkenheid en eigenaarschap van leerlingen garandeert. Tijdens een gratis informatiebijeenkomst vertellen we hier graag meer over.

De pedagogisch medewerker als spelbegeleider

De 3 V’s (Verkennen, Verbinden, Verrijken) is een zeer effectieve manier om via het dagelijkse spel van de kinderen aan te sluiten bij de ontwikkelingsbehoefte van ieder kind. In deze praktische training gaan we aan de slag met het (beter) onder de knie krijgen van de vaardigheden die horen bij de 3V’s.