Kennis van het kinderbrein
Je kijkt anders naar het leergedrag van kinderen met kennis over het geheugen, de executieve functies en motivatie. Je begrijpt beter welke pedagogische en didactische middelen kinderen helpen om tot leren te komen en hoe je probleemgedrag kunt voorkomen.
Intervisiebijeenkomsten taal
Werk je al een aantal jaren met een methode en wil je graag iets structureel verbeteren? Wil je graag het werken met je methode optimaliseren? Dan zijn deze intervisie bijeenkomsten iets voor jou.
Superassertieve ouders
In deze cursus denken we samen na over het omgaan met (super)assertieve ouders.
Executieve functies
In deze training leer je de theorie en praktijk rondom executieve functies kennen.
Help (mij met) mijn emoties!
In deze cursus gaan we aan de slag met emotieregulatie.
Basiscursus NT2: Een anderstalige leerling in de groep
Ineens komt er een aanmelding binnen van een anderstalige leerling. Ga je die uitdaging zelfverzekerd aan, of zou je daar graag wat ondersteuning bij willen? Volg dan deze basiscursus NT2.
Woordenschatontwikkeling bij kleuters
Vanuit wetenschappelijke inzichten is in onderwijsland steeds meer het besef gegroeid dat expliciet woordenschatonderwijs van belang is voor een goede taalontwikkeling en schoolloopbaan van kinderen.
Kansen grijpen om taal en denken bij jonge kinderen te stimuleren
Jonge kinderen zijn volop bezig hun spreektaal te ontwikkelen. Hoe kun je als leerkracht het spreken en denken van kinderen stimuleren?
Alfabetisch principe en taalbewustzijn in groep 1 en 2
De tussendoelen ‘taalbewustzijn’ en ‘alfabetisch principe’ zijn de twee krachtigste voorspellers voor succes tijdens het leren lezen. Daarom loont het de moeite om hier nader op in te zoomen!
Begrijpend luisteren in groep 1 en 2
Het belang van begrijpend luisteren in de onderbouw wordt nogal eens onderschat in de basisschool. Maar hierbij is een cruciale rol voor de leraar weggelegd!
Taal- of leesmethode
Een keuze- en implementatietraject voor taal, spelling, technisch lezen en begrijpend lezen.
Coaching onderwijsprofessionals
In een persoonlijk en individueel coachingstraject helpen wij je in jouw professionele rol en identiteit.
Professioneel werken in de schoolkantine
Tijdens de studiedag komen de volgende onderwerpen aan de orde:
– Warenwet en hygiëne van levensmiddelen
– Werken volgens HACCP-procedures
– Invoering eigen HACCP-systeem
– Assortimentsamenstelling