Flitsbezoeken PO/SO/SBO

Door de gerichte focus ziet u veel en bent u perfect op de hoogte van dat wat er speelt op je school. Flitsbezoek levert een positieve bijdrage aan het handelen van de leraren en aan uw onderwijskundig leiderschap. Niet het vele is goed, maar het goede is veel.

Pedagogisch handelen voor het OOP 3 (Verdieping)

Verdiep uw kennis en vaardigheden als Pedagogisch medewerker in het onderwijs:

– Omgaan met groepsgedrag en groepsprocessen (verdieping)
– Omgaan met conflicten tussen (groepen) leerlingen
– Jeugdcultuur en daarmee verbonden pestgedrag
– Ken jezelf als pedagogisch medewerker: vergroten van persoonlijk inzicht en effectiviteit (verdieping)
– Verdiepende praktijkoefeningen

Aanspreken op gedrag, hoe doe je dat?

Hoe spreek je leerlingen of studenten aan op hun gedrag? Een actuele vraag bij docenten in het VO, MBO en HBO onderwijs. Vooral in coronatijd is deze vraag naar voren gekomen en tegelijkertijd is het een thema dat altijd actueel is. Bureau Meesterschap biedt de passende training: ‘Aanspreken op gedrag, zo doe je dat’. Deze training biedt tips en handvatten om direct in de praktijk toe te passen.

Training Teamcoaching en Groepsdynamica

In de Training Teamcoaching en Groepsdynamica krijg je kennis en inzicht in groepsdynamische patronen in de teamsamenwerking, en in de bovenstroom en onderstroom van teamontwikkeling.

Opleiding Systemisch Loopbaancoach

In de opleiding Systemisch Loopbaancoach leer je systemisch werken met loopbaanthema’s die je gedurende een loopbaantraject tegen kunt komen.

Post-HBO Opleiding Systemisch Teamcoach en Teamtrainer

De Post-HBO Opleiding Systemisch Teamcoach en Teamtrainer is een intensieve verdiepende vervolg opleiding en is bedoeld voor coaches en trainers die zichzelf als kernachtig teamcoaching instrument willen ontwikkelen.

Klimwand in het onderwijs

Veel scholen hebben de beschikking over een eigen klimwand, andere bezoeken een klimhal. Lessen aan beginnende klimmers zijn complex. En, dat je zelf goed kunt zekeren en klimmen kan niet worden beschouwd als een voldoende bekwaamheid voor het verzorgen van een klimles aan beginners. Ben je bekwaam genoeg als je als docent al jaren klimles en een attractieve lessenreeks klimmen aanbiedt? Het handelen van de LO-docent wordt getoetst aan het ‘zorgvuldigheidsbeginsel’. Vanuit het beginsel tot zorgvuldig en professioneel handelen mag een passend opleidingsniveau verondersteld worden. In de scholing ‘klimwand in het onderwijs’ van HanzePro Pro Sportstudies wordt hier ruimschoot aandacht aan besteed. Bovendien wordt het SKBO-IT certificaat behaald.

Jonge Kind Specialist

Het brein van het jonge kind is volop in ontwikkeling. Kinderen doen elke dag ontdekkingen en leren razendsnel. De leerkracht speelt hierbij een cruciale rol. Door inzicht te krijgen in de ontwikkeling van jonge kinderen, het belang van spel en de juiste spelbegeleiding en het creëren van een rijke speel-leeromgeving verbetert het pedagogisch-didactisch handelen van de leerkracht en daarmee het zelfvertrouwen én het plezier in het lesgeven: een belangrijke kwaliteitsslag in het onderwijs aan jonge kinderen dat de laatste jaren volop in de aandacht staat.

Coördinator Onderzoekend & Ontwerpend leren

Hoe word je verliefd? Waarom staan paddenstoelen in een kring? Hoe weet je of het gaat vriezen? Hoe werkt een streepjescode? Vragen die kinderen dagelijks stellen en die relevant zijn voor hun ontwikkeling. Het zijn vragen die aansluiten bij wat wij onder wetenschap en technologie (W&T) verstaan. Tijdens de post-hbo-opleiding Coördinator Onderzoekend & Ontwerpend leren leer je hoe je kinderen kunt voorbereiden op een wereld die steeds complexer en meer technologisch wordt.

Bewegingsonderwijs 

Wil jij kinderen in beweging zetten zowel in als buiten de gymzaal dan is de post-hbo-opleiding ‘Leergang Bewegingsonderwijs’ iets voor jou. Als vakspecialist ben je een kartrekker in het bewegen in de gymzaal, maar vervul je ook een brugfunctie richting het bewegen in de klas of rondom de school.

Begeleiden van Communities of Learners

Om het potentieel van Community of Learners (CoL) te kunnen realiseren, is het van belang de rationale en de praktische waarde van zo’n gemeenschap te begrijpen, waarmee je vervolgens handvatten kunt ontwikkelen om een CoL te ontwerpen en te begeleiden. Deze cursus geeft daar een solide basis voor.